核心知识梳理小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.1.2线形动物和环节动物1.线形动物:(1)常见的线形动物：有些种类营寄生生活,如蛔虫、钩虫、蛲虫、丝虫等,有些种类自由生活，如秀丽隐杆线虫。（2）蛔虫适应寄生的特点：体表有，消化管结构简单，发达，生殖能力强，没有专门的运动器官。（3）线形动物的主要特征：身体细长，呈，体表有，有口有。2.环节动物:(1)蚯蚓：①体形和体表:身体呈;由许多相似的环形体节构成，身体前端有。②呼吸：蚯蚓靠湿润的呼吸。③运动：靠与配合完成运动。④是区别蚯蚓前后端的标志。靠近环带的一端是。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)常见的环节动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等。（3）环节动物的主要特征：身体呈，由许多彼此相似的体节组成；靠辅助运动。培优第一阶——基础过关练1.下列动物中，哪个是线形动物？（）A.水螅B.蚯蚓C.涡虫D.线虫2.与扁形动物相比，以蛔虫为代表的线形动物，其消化器官的特点是（）A.有口无肛门B.无口无肛门C.有口有肛门D.具有小肠和大肠3.下列哪一项不属于线形动物的主要特征（）A.身体细长，呈圆柱形B.体表有一层密不透水的角质层C.靠近身体前端有环带D.前端有口，后端有肛门4.下列一组动物中，全是环节动物的是（）A.蚯蚓、涡虫、蝗虫B.蚯蚓、水蛭、沙蚕C.珊瑚虫、蛔虫、蚯蚓D.海蜇、沙蚕、水蛭5.在“观察蚯蚓”的实验中，以下操作或观察结果叙述正确的是（）A.需要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表B.蚯蚓的身体没有左右、背腹之分C.蚯蚓的身体不分节，体表有角质层D.蚯蚓的运动仅靠刚毛完成培优第二阶——拓展培优练1.蛔虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的相同特征是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.体表有角质层,有口有肛门B.靠刚毛辅助运动C.由许多彼此相似的体节组成D.身体背腹扁平2.日本血吸虫和蛔虫共有的特征是（）A.背腹扁平B.有刺细胞C.营寄生生活D.有口无肛门3．空气中的氧气进入蚯蚓全身细胞的途径是()A.氧气→黏液→体壁→毛细血管→全身细胞B.氧气→黏液→毛细血管→体壁→全身细胞C.氧气→黏液→体壁→体腔→全身细胞D.氧气→黏液→全身细胞4.下列说法不正确的是（）A.线形动物有寄生的，也有自由生活的B.华枝睾吸虫是扁形动物C.血吸虫是线形动物D.蚯蚓的运动需要靠刚毛辅助5.线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是()A.生殖器官发达B.消化管结构简单C.消化管前端有口后端有肛门D.身体大多细长,呈线形6.关于环节动物与人类生活的关系,下列说法错误的是()A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物B.蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物根的呼吸C.土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系,不利于植物的生长D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料7．如图是蚯蚓的部分外形图，请据图回答下列问题：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）此图表示蚯蚓的端。判断理由是它具有[]。（2）蚯蚓运动时，可以观察到它是通过肌肉和配合使身体蠕动的。（3）蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度。（4）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的来完成。8.(2021辽宁阜新新邱期中)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的玻璃杯,分别贴上标签甲、乙。在甲杯中放入湿润的肥沃土壤,在乙杯中放入经烘干的肥沃土壤。然后在两杯中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,如图。观察一段时间后:(1)哪个玻璃杯中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?,因为蚯蚓的呼吸依靠来完成。因此,在实验的过程中,为保证蚯蚓正常呼吸应经常。(2)甲、乙两杯的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是。其中杯是对照装置。(3)实验时每个玻璃杯中各放入5条蚯蚓,而不是1条,目的是。(4)在观察蚯蚓的实验中,用手轻...