5.4.1 细菌和真菌的分布-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(解析版).docx本文件免费下载 【共9页】

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核心知识梳理小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.4.1细菌和真菌的分布1.细菌的分布:分布广泛,几乎无处不在2.菌落:(1)菌落的概念:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。(2)细菌菌落的特征:比较小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥。(3)霉菌菌落特征:霉菌菌落一般比较大,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,呈现红褐绿黑等不同颜色。3.培养细菌和真菌的步骤及目的:步骤目的配制培养基为细菌、真菌提供有机物和水分。(材料为:牛肉汁和琼脂)高温灭菌、冷却高温灭菌:杀死杂菌,避免杂菌干扰实验。冷却:避免杀死要接种的细菌、真菌。接种将少量细菌或真菌转移到培养基上恒温培养为细菌、真菌的生长和繁殖提供适宜的温度。(此温度有利于细菌、真菌的生长和繁殖。)4.细菌和真菌的生存条件:水分、适宜的温度、有机物。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com培优第一阶——基础过关练1.在培养细菌的过程中,小刚同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。下列为细菌菌落的是()A.菌落小,表面光滑黏稠B.菌落小,呈绒毛状、絮状C.菌落大,呈现出红、褐等颜色D.菌落大,呈现蜘蛛网状【答案】A【解析】细菌菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色。真菌菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。2.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序()①配制培养基;②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养;③接种;④高温灭菌冷却A.①④③②B.①②③④C.②①③④D.①③②④【答案】A【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此,①首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行,④高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行③接种,接种后②放在温暖的地方进行恒温培养。注意定期观察并详细记录实验现象。3.下列属于真菌菌落特征的是()①菌落较大②霉菌的菌落常呈絮状、绒毛状或蜘蛛网状③有的霉菌菌落呈现一定的颜色④菌落较小⑤表面光滑黏稠A.①②⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】B【解析】细菌菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;真菌菌落较大,霉菌的菌落常呈绒毛状、蜘蛛网状、絮状,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。4.在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为()A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C.高温处理可使培养基营养丰富D.杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果【答案】D【解析】在接种前对培养基和培养皿进行高温处理,目的是杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验产生干扰。5.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用的两套培养皿的培养方法正确的是()A.在同一低温环境中培养B.在同一高温环境中培养C.在同一适温环境中培养D.分别在低温和高温环境中培养【答案】C【解析】科学探究一般要设置对照实验,且实验组与对照组除探究的对象不同外,其余的条件都要相同。在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的就是设置对照,且实验组与对照组要在同一适宜的环境下培养。6.为探究人口腔内有无细菌,可取一根消毒的棉签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,然后将该端放在培养基上轻轻涂几下。这个过程叫()A.制作培养基B.接种C.培养D.观察【答案】B【解析】为探究人口腔内有无细菌,可取一根消毒的棉签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,然后将该端放在培养基上轻轻涂几下,这个过程叫接种。培优第二阶——拓展培优练1.一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼可见的集合体被称为()A.真菌B.细菌小学、初中...

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