小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三节芳香烃[核心素养发展目标]1.从化学键的特殊性了解苯的结构特点，进而理解苯性质的特殊性。2.根据平面正六边形模型，能判断含苯环有机物分子中原子之间的空间位置关系。3.掌握苯的同系物的性质，了解有机反应类型与分子结构特点的关系。一、苯分子里含有一个或多个苯环的烃类化合物属于芳香烃，苯是最简单的芳香烃。1．苯的物理性质颜色状态密度、溶解性毒性熔、沸点挥发性无色液体不溶于水且密度比水小有毒较低易挥发2.苯的分子结构(1)实验探究实验操作实验现象液体分层，上层无色，下层紫红色液体分层，上层橙红色，下层无色实验结论①苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，也不与溴水反应。注意：溴在苯中的溶解度比在水中的大，因此苯能将溴从水中萃取出来②苯分子具有不同于烯烃和炔烃的特殊结构(2)苯的分子结构小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．苯的化学性质(1)氧化反应——可燃性化学方程式：2＋15O2――→12CO2＋6H2O(火焰明亮，产生浓重的黑烟)。(2)取代反应①苯与液溴：＋Br2――→＋HBr↑；溴苯纯净的溴苯是一种无色液体，有特殊的气味，不溶于水，密度比水的大。②苯的硝化反应：＋HO—NO2――→＋H2O；硝基苯纯净的硝基苯是一种无色液体，有苦杏仁气味，不溶于水，密度比水的大。③苯的磺化反应：＋HO—SO3H＋H2O；苯磺酸苯磺酸易溶于水，是一种强酸，可以看作硫酸分子里的一个羟基被苯环取代的产物。(3)加成反应苯的大π键比较稳定，通常状态下不易发生加成反应，在以Pt、Ni等为催化剂并加热的条件下，苯能与氢气发生加成反应：＋3H2――→。环己烷(1)1mol可以苯与3molH2生加成反，明分子中含有发应说苯3个碳碳双键()(2)乙、乙和都于不和，所以都能使酸性高酸溶液褪色烯炔苯属饱烃它们锰钾()(3)水在苯与溴FeBr3作催化可生取代反剂时发应()(4)除去中的可采用加入化溶液分液的方法溴苯溴氢氧钠()答案(1)×(2)×(3)×(4)√1．苯环实际上不具有碳碳单键和碳碳双键的简单交替结构，可以作为证据的事实有()①苯的间位二取代物只有一种②苯的邻位二取代物只有一种③苯分子中碳碳键的键长均相等④苯不能使酸性KMnO4溶液褪色⑤苯在加热和催化剂存在条件下，与氢气发生加成反应⑥苯在FeBr3存在的条件下，与液溴发生取代反应，但不能因化学变化而使溴水褪色小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．①②③④B．②③④⑥C．③④⑤⑥D．全部答案B解析不能因化化使水褪色，不能使酸性高酸溶液褪色，都明分子中有苯学变溴锰钾说苯没；若上具有和交替的，的不等碳碳双键苯环碳碳单键碳碳双键结构碳碳键键长应该(双键键比短长单键键长)，其位二取代物有邻氯应该和。两种2.实验室制取硝基苯的反应装置如图所示，下列关于实验操作的叙述错误的是()A．试剂加入顺序：先加浓硝酸，再加浓硫酸，最后加入苯B．实验时，水浴温度需控制在50～60℃C．长玻璃导管兼起冷凝回流苯和硝酸的作用，以提高反应物的转化率D．反应后的混合液经水洗、碱溶液洗涤、结晶，得到硝基苯答案D解析通蒸的方法得到硝基。过馏苯3．溴苯是不溶于水的液体，常温下不与酸、碱反应，可用如图装置制取(该反应放出热量)。制取时观察到烧瓶中有大量红棕色蒸气，锥形瓶中导管口有白雾出现等现象。下列说法正确的是()A．向反应后的锥形瓶中的“蒸馏水”加入AgNO3溶液，若出现浅黄色沉淀，即可证明苯与溴一定发生了取代反应B．白雾出现是因为HBr易挥发且极易溶于水C．装置图中长直玻璃导管的作用只是导气D．溴苯中溶有少量的溴，可用CCl4萃取后分液除去答案B解析因制取察到中有大量棕色蒸，明易，蒸水中含有出的时观烧瓶红气说溴挥发则馏挥发，加入溴AgNO3溶液，也出色沉淀，不能明一定生了取代反，故会现浅黄则证苯与溴发应小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学...