小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com提升课2有机物分子中原子共线、共面的判断[核心素养发展目标]1.掌握甲烷、乙烯、乙炔、苯等典型分子的空间结构。2.能够根据典型分子的结构对较复杂的有机物分子进行分析、比较，解决原子共线、共面的问题。一、常见分子的空间结构1．熟记典型分子的结构代表物空间结构碳原子杂化类型结构球棍模型结构特点CH4任意________原子共面，C—C______旋转C2H4________原子共面，C==C______旋转C2H2______原子共线(面)，C≡C_____旋转C6H6________原子共面，对角线上____原子共线2．分子空间结构的基本判断(1)结构中每出现一个碳碳双键：至少有________个原子共面。(2)结构中每出现一个碳碳三键：至少有________个原子共线或共面。(3)结构中每出现一个苯环：至少有______个原子共面。(4)结构中每出现一个饱和碳原子：分子中所有原子________全部共面。分析甲醛()、甲酸()分子中碳原子的杂化方式，并判断二者分子中所有原子一定共平面吗？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是()A．甲苯B．乙烷C．丙炔D．1,3-丁二烯2．现有下列物质：①②CH3CH==CHCH3③④⑤⑥CH3—C≡C—CH3(1)所有原子一定在同一平面上的是______(填序号，下同)。(2)所有碳原子一定在同一平面上的是________________________________________。(3)所有碳原子可能在同一平面上的是________________________________________。(4)所有碳原子一定在一条直线上的是________________________________________。二、有机物分子中原子共线、共面的分析先观察大分子的结构，找出甲烷、乙烯、乙炔和苯分子的“影子”，再依据甲烷“正四面体”、乙烯“平面形”、乙炔“直线形”和苯“平面形”等空间结构和键角展开结构简式，并注意键的旋转。解题时注意题目要求中常用“可能”“一定”“最多”“最少”“所有原子”“碳原子”等限制条件。1．直线与平面连接如乙烯基乙炔()，利用乙烯的平面结构模型和乙炔的直线结构模型分析，________原子共平面，________个原子共直线。2．平面与平面连接如果两个平面结构通过单键(σ键)相连，则由于单键的旋转性，两个平面不一定重合。如苯乙烯分子()中共平面的原子至少________个，最多________个。3．平面与立体连接如果甲基与平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，甲基的一个氢原子可能暂时处于这个平面上。如丙烯分子中，共平面原子至少____个，最多________个。4．直线、平面与立体连接如图所示的分子中共平面原子至少______个，最多________个。其中______________号原子一定共直线。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)苯()中所有原子共平面，己环烷()中所有原子也共面()(2)庚烷()中通旋，所有的原子有可能共面碳碳单键过转碳()(3)联苯()中的所有原子一定共面()(4)有机物中共的原子最多有线碳4个()1．下列说法正确的是()A．丙烷是直链烃，所以分子中3个碳原子也在一条直线上B．丙烯分子中所有原子均在同一平面上C．分子中所有碳原子一定在同一平面上D．分子中至少有16个原子共平面2．有机物分子中最多有________个碳原子在同一平面内，最多有________个原子在同一条直线上，苯环平面内的碳原子至少有______个。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com