小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制[核心素养发展目标]1.了解可逆反应及其特点。2.理解化学平衡状态的特征及标志，知道改变条件化学平衡会发生改变。3.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。一、化学反应的限度思考1向2mL0.01mol·L－1KI溶液中逐滴加入1mL0.01mol·L－1FeCl3溶液，然后加入0.1mol·L－1KSCN溶液，察象，明什？观现说么问题提示加入KSCN溶液后，溶液色，明溶液中仍然存在变为红说Fe3＋；在I－量的情下过况，Fe3＋仍然完全反，明某些化反不能行到底，存在一定的限度。没应说学应进1．可逆反应(1)定义在同一条件下，正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。书写可逆反应的化学方程式时，不用“===”，用“”。(2)特征思考2(1)以下几反是不是可逆反？个应应(填“√”或“×”)①N2＋3H22NH3(√)②NH3＋H2ONH3·H2O(√)③Cd＋2NiO(OH)＋2H2OCd(OH)2＋2Ni(OH)2(×)④2H2O2H2↑＋O2↑(×)(2)14CO2＋C2CO，到化平衡后，平衡混合物中含达学14C的粒子有14CO2、14C、14CO。2．化学平衡状态的建立(1)化学平衡状态的建立过程在一定条件下向反应容器中加入SO2和O2发生反应：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)。浓度速率变化v正、v逆关系开始反应物浓度最大v正最大v正＞v逆生成物浓度为0v逆为0小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com过程中反应物浓度减小v正减小v正＞v逆生成物浓度增大v逆增大平衡反应物浓度不变v正不变v正＝v逆生成物浓度不变v逆不变(2)用速率变化图像表示化学平衡状态的建立3．化学平衡状态(1)化学平衡状态的概念如果外界条件(温度、浓度、压强等)不发生改变，当可逆反应进行到一定程度时，正反应速率与逆反应速率相等，反应物的浓度与生成物的浓度都不再改变，达到一种表面静止的状态，称为化学平衡状态，简称化学平衡。(2)化学平衡状态的特征思考3一定件下的密容器中，生可逆反：条闭发应N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)。下列些情哪能明正反速率和逆反速率相等，反到了平衡。况说应应应达状态①生成2molNH3的同消耗时1molN2②v(N2)∶v(H2)∶v(NH3)＝1∶3∶2③2v正(H2)＝3v正(NH3)④1个N≡N裂的同，有断时6个N—H裂断⑤H2的百分含量保持不变⑥NH3的体分保持不积数变提示④⑤⑥4．化学反应的限度(1)化学平衡状态是可逆反应在一定条件下所能达到的或完成的最大程度，即该反应进行的限小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com度。(2)对化学反应限度的理解①化学反应的限度决定了反应物在一定条件下转化为生成物的最大转化率。②同一可逆反应，不同条件下，化学反应的限度不同，即改变反应条件可以在一定程度上改变一个化学反应的限度。1．判断正误(1)1molN2和3molH2在一定条件下可完全生成2molNH3()(2)化学反应达到化学平衡状态时正、逆反应速率相等，是指同一物质的消耗速率和生成速率相等，若用不同物质表示时，反应速率不一定相等()(3)可逆反应达到平衡状态时，各反应物、生成物的浓度相等()(4)化学反应在一定条件下建立平衡状态时，化学反应将会停止()(5)一定条件，可以通过延长化学反应的时间来改变反应物的最大转化率()答案(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×2．在一定温度下，在恒容的容器中充入2molSO2和1molO2发生反应：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)。(1)一段时间后，再向容器中充入含氧同位素O的氧气，则O最终存在的物质为________(填字母)。A．只有氧气B．只有三氧化硫C．只有氧气、三氧化硫D．氧气、二氧化硫、三氧化硫(2)一段时间后，该反应达到化学平衡，下列能说明达到化学平衡状态的是________(填序号)。①v正(SO2)＝2v逆(O2)②v(SO2)＝v(SO3)③单位时间内消耗amolSO2的同时生成amolSO3④SO2、O2和SO3的浓度之比为2∶1∶2⑤混合气体的总的物质的量不再改变⑥混合气体的压强不再改变⑦混合...