小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com牛顿运动三定律考点一牛顿第一定律的理解1.牛顿第一定律(1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.(2)意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都具有惯性，因此牛顿第一定律又被叫作惯性定律；②揭示了运动和力的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因.2.惯性(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.(2)量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小.(3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，与物体的运动情况和受力情况无关.技巧点拨1.惯性的两种表现形式(1)物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动).(2)物体受到外力时，惯性表现为抗拒运动状态的改变，惯性大，物体的运动状态较难改变；惯性小，物体的运动状态较易改变.2.牛顿第一定律与牛顿第二定律的关系牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的.(1)牛顿第一定律告诉我们改变运动状态需要力，力是如何改变物体运动状态的问题则由牛顿第二定律来回答.(2)牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律.例题精练1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法中符合历史事实的是()A.亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定的速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C.笛卡儿指出，如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿认为，物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质答案BCD解析里士多德，必有力作用在物体上，物体才能，故亚认为须运动A；伽利略通错误过“理想实验”得出：力不是持的原因，即必具有一定的速度，如果不受力结论维运动运动它，以一速度永下去，故它将这远运动B正确；笛卡指出如果中的物体有受到力的作儿运动没用，以同一速度沿同一直，不停下也不偏离原的方向，故它将继续线运动既来来C正确；牛物体都具有保持原速直或止的性，故顿认为来匀线运动状态静状态质D正确.2.伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是()图1A.图(a)通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图(a)中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C.图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D.图(b)的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持答案B解析伽利略想物体下落的速度成正比，因无法量物体的瞬速度，所以设与时间为当时测时伽利略通推明，如果速度成正比，那位移的二次方就成正比过数学导证与时间么与时间.由于用滴水法，无法自由落体的短，伽利略了球沿阻力很小的斜当时计时记录较时间设计让铜面下，滚来“冲淡”重力的作用效果，而小球在斜面上的加速度要比直下落的加速运动它竖度小得多，相同位移所用得多，所以容易量运动时间长测.伽利略做了上百次，实验通抽象思在果上行了合理外推，得出了正确，故并过维实验结进结论A，错误B正确；完全有摩擦阻力的斜面是不存在的，故没C；伽利略用抽象思、推和科相错误维数学导学实验合的方法得到物体的不需要力持的，故结运动来维结论D错误.3.某同学为了取出如图2所示羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿着球筒的中部，另一只手用力击打羽毛球筒的上端，则()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合...