小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com选择题考点专项11加速度突变问题1.如图，物块A放置于粗糙的木箱底部，一水平轻弹簧一端与A相连，另一端与木箱竖直内壁相连，开始木箱和A静止，弹簧处于压缩状态，若某时刻观察到A开始相对于木箱向右移动，这可能是由于以下哪种原因造成()A.木箱突然向上加速运动B.木箱突然向下加速运动C.木箱突然向左加速运动D.木箱突然向右加速运动2.如图所示，质量分别为m和3m的A、B两物块，用一轻弹簧相连，将A用轻绳悬挂于天花板上，用一木板托住物块B。调整木板的位置，当系统处于静止状态时，悬挂A物块的悬绳恰好伸直且没有拉力，此时轻弹簧的形变量为x，突然撤去木板，重力加速度为g，物块运动过程中，弹簧始终在弹性限度内，则下列说法正确的是()A.撤去木板瞬间，B物块的加速度大小为gB.撤去木板瞬间，B物块的加速度大小为0.5gC.撤去木板后，B物块向下运动3x时速度最大D.撤去木板后，B物块向下运动4x时速度最大3.两质量均为m的物块A、B用轻弹簧连接起来用细线悬挂在升降机内，如图所小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com示。升降机以v＝2m/s的速度匀速上升，某时刻细线突然断裂，则在细线断裂瞬间，A、B的加速度分别为(取竖直向上为正方向，重力加速度大小g取10m/s2)()A.－10m/s2，0B.－12m/s2，2m/s2C.－20m/s2，0D.－22m/s2，2m/s24.两质量均为m的物块A、B用轻弹簧连接起来用细线悬挂在升降机内，如图所示。当升降机正以大小为a＝2m/s2的加速度加速上升时，细线突然断裂，则在细线断裂瞬间，A、B的加速度分别为(取竖直向上为正方向，重力加速度大小g取10m/s2)()A.－2m/s2，2m/s2B.－12m/s2，2m/s2C.－24m/s2，0D.－22m/s2，2m/s25.(多选)如图所示，A、B、C三个物体分别用轻绳和轻弹簧连接，放置在倾角为θ的光滑斜面上，当用沿斜面向上的恒力F作用在物体A上时，三者恰好保持静止，已知A、B、C三者质量相等，重力加速度为g。下列说法正确的是()A.在轻绳被烧断的瞬间，A的加速度大小为gsinθ小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.在轻绳被烧断的瞬间，B的加速度大小为gsinθC.剪断弹簧的瞬间，A的加速度大小为gsinθD.突然撤去外力F的瞬间，A的加速度大小为gsinθ6.(多选)如图所示，A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和30°，A、B间拴接的轻弹簧恰好水平，A、B两物体处于静止状态，则()A.A、B所受弹簧弹力大小之比为∶1B.A、B的质量之比为mA∶mB＝3∶1C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为∶1D.同时剪断两细线的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为1∶7.(多选)用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接，并悬挂如图所示。两小球处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c水平，以下()A.剪断细线a的瞬间球1加速度大小为gB.剪断细线a的瞬间球2加速度大小为gC.剪断细线b的瞬间球1加速度大小为gD.剪断细线b的瞬间球2加速度大小为g小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com选择题考点专项11加速度突变问题1．C[始木箱和开A止，簧于，簧静弹处压缩状态弹对A向左的力摩擦力弹与平衡，当A相于木箱向右移，簧量增大，摩擦力向左，对动时弹压缩A的合力向左，生向左的加速度，可能是木箱突然向右速或突然向左加速造成的产这减，故C正确。]2．D[撤去木板瞬，间对A受力分析，有mg＝kx，B物受到的合力块为3mg＋kx＝4mg，由牛第二定律可知顿4mg＝3maB，解得aB＝g，故A、B；错误当B物受到的合外力零，速度最大，此块为时时FT2＝3mg＝kx2，所以簧此的伸弹时量长x2＝3x，即B物向下块运动4x速度最大，故时C，错误D正确。]3．C[裂前，细线断A、B物升降机速上升，所受合力均零；两块随匀为细线裂的瞬，簧的力不，大小等于物断间弹弹变块B所受的重力。物块A受到重力和簧力的作用，加速度大小弹弹为aA＝＝2g＝20m/s2，方向向下，物块B受力不，合力零，所以加速度变为为aB＝0，故C正确。]4．D[在裂前，根据牛第二定律，细线断顿对B有F－mg＝ma，解得簧弹弹力F＝m(a＋g)，在裂瞬，拉...