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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com训练十碰撞模型的拓展题型一“滑块—弹簧”模型例1(2023·江西南昌市模拟)如图所示,一个轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物体甲、乙连接,静止在光滑的水平面上.现在使甲瞬间获得水平向右的速度v0=4m/s,当甲物体的速度减小到1m/s时,弹簧最短.下列说法中正确的是()A.此时乙物体的速度大小为1m/sB.紧接着甲物体将开始做加速运动C.甲、乙两物体的质量之比m1∶m2=1∶4D.当弹簧恢复原长时,乙物体的速度大小为4m/s变式训练1(多选)如图甲所示,一个轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接并静止在光滑的水平地面上.现使A以3m/s的速度向B运动压缩弹簧,A、B的速度—时间图像如图乙,则有()A.在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都处于压缩状态B.从t3到t4过程中,弹簧由压缩状态恢复原长C.两物块的质量之比m1∶m2=1∶2D.在t2时刻A与B的动能之比Ek1∶Ek2=1∶8变式训练2(2022·全国乙卷·25改编)如图(a),一质量为m的物块A与轻质弹簧连接,静止在足够长光滑水平面上;物块B向A运动,t=0时与弹簧接触,到t=2t0时与弹簧分离,碰撞结束,A、B的v-t图像如图(b)所示.已知从t=0到t=t0时间内,物块A运动的距离为0.36v0t0.碰撞过程中弹簧始终处于弹性限度内.求:(1)碰撞过程中,弹簧弹性势能的最大值;(2)碰撞过程中,弹簧压缩量的最大值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com题型二“滑块—斜(曲)面”模型例2(多选)质量为M的带有光滑圆弧轨道的小车静止置于光滑水平面上,如图所示,一质量也为M的小球以速度v0水平冲上小车,到达某一高度后,小球又返回小车的左端,重力加速度为g,则()A.小球以后将向左做平抛运动B.小球将做自由落体运动C.此过程小球对小车做的功为Mv02D.小球在圆弧轨道上上升的最大高度为变式训练3(多选)(2023·山东济南市模拟)如图所示,质量为2kg的四分之一圆弧形滑块P静止于水平地面上,其圆弧底端与水平地面相切.在滑块P右侧有一固定的竖直弹性挡板,将一质量为1kg的小球Q从滑块顶端正上方距地面1.2m处由静止释放,小球Q恰能沿切线落入滑块P.小球与挡板的碰撞为弹性碰撞,所有接触面均光滑,重力加速度取g=10m/s2.下列说法正确的是()A.若滑块P固定,小球Q能回到高1.2m处B.若滑块P固定,小球Q第一次与挡板碰撞过程挡板对小球的冲量大小为2N·sC.若滑块P不固定,小球Q第一次与挡板碰撞前的速度大小为4m/sD.若滑块P不固定,经过多次碰撞后,滑块的最终速度大小为3m/s变式训练4如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面3m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h=0.3m(h小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量为m1=30kg,冰块的质量为m2=10kg,小孩与滑板始终无相对运动.重力加速度的大小取g=10m/s2.(1)求斜面体的质量;(2)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com强基固本练1.(多选)(2023·广东东莞市高三检测)如图所示,弹簧一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量为2m的小球从槽高h处自由下滑,则下列说法正确的是()A.在下滑过程中,小球和槽组成的系统水平方向上动量守恒B.在下滑过程中,小球和槽组成的系统机械能守恒C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动D.被弹簧反弹后,小球和槽组成的系统机械能守恒,小球能回到槽高h处2.(多选)如图所示,质量为M的楔形物体静止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足够长,与水平方向的夹角为θ.一个质量为m的小物块从斜面底端以初速度v0沿斜面向上开始运动.当小物块沿斜面向上运动到最高点时,速度大小为v,距地面高度为h,重力加速度为g,则下列关系式中正确的是()A.mv0=(m+M)vB.mv0cosθ=(m+M)vC.m(v0sinθ)2=mghD.mv02=mgh+(m+M)v23.(多选)如图所示,...

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