小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com电容器带电粒子在电场中的运动考点一电容器及平行板电容器的动态分析1．电容器(1)组成：由两个彼此绝缘又相距很近的导体组成．(2)带电荷量：一个极板所带电荷量的绝对值．(3)电容器的充、放电：①充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两极板带上等量的异种电荷，电容器中储存电场能．②放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中电场能转化为其他形式的能．2．电容(1)定义：电容器所带的电荷量与电容器两极板之间的电压之比．(2)定义式：C＝.(3)单位：法拉(F)、微法(μF)、皮法(pF).1F＝106μF＝1012pF.(4)意义：表示电容器容纳电荷本领的高低．(5)决定因素：由电容器本身物理条件(大小、形状、极板相对位置及电介质)决定，与电容器是否带电及电压无关．3．平行板电容器的电容(1)决定因素：正对面积、相对介电常数、两板间的距离．(2)决定式：C＝.技巧点拨1．两类典型问题(1)电容器始终与恒压电源相连，电容器两极板间的电压U保持不变．(2)电容器充电后与电源断开，电容器两极板所带的电荷量Q保持不变．2．动态分析思路(1)U不变①根据C＝＝先分析电容的变化，再分析Q的变化．②根据E＝分析场强的变化．③根据UAB＝E·d分析某点电势变化．(2)Q不变①根据C＝＝先分析电容的变化，再分析U的变化．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②根据E＝＝分析场强变化．③当改变d时，E不变．例题精练1．(多选)由电容器电容的定义式C＝可知()A．若电容器不带电，则电容C为零B．电容C与电容器所带电荷量Q成正比C．电容C与所带电荷量Q无关D．电容在数值上等于使两板间的电压增加1V时所需增加的电荷量答案CD解析容器容的定式电电义C＝是比定式，容容器荷量及端无，由值义电与电带电两电压关容器本身定，故电决A、B，错误C正确；由容器容的定式电电义C＝＝可知，容在电数值上等于使板的增加两间电压1V所需增加的荷量，故时电D正确．2．一平行板电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上．若将云母介质移出，则电容器()A．极板上的电荷量变大，极板间电场强度变大B．极板上的电荷量变小，极板间电场强度变大C．极板上的电荷量变大，极板间电场强度不变D．极板上的电荷量变小，极板间电场强度不变答案D解析由C＝可知，云母介移出，当将质时εr小，容器的容变电电C小；因容器接在变为电恒直流源上，故压电U不，根据变Q＝CU可知，当C小，变时Q小．再由变E＝，由于U与d都不，故强度变电场E不，变选项D正确．3．如图1所示，平行板电容器带有等量异种电荷，与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地，在两极板间有一固定在P点的点电荷，以E表示两板间的电场强度，Ep表示点电荷在P点的电势能，θ表示静电计指针的偏角．若保持下极板不动，将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置，则()图1A．θ增大，E增大B．θ增大，Ep不变C．θ减小，Ep增大D．θ减小，E不变答案D解析若保持下板不，上板向下移一小段距离，根据极动将极动C＝可知，C大；根据变Q＝CU可知，在Q一定的情下，板的差小，指偏角况两极间电势减则静电计针θ小；根据减小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comE＝，Q＝CU，C＝，立可得联E＝，可知E不；变P点离下板的距离不，极变E不，变则P点下板的差不，与极电势变P点的不，故电势变Ep不；由以上分析可知，变选项D正确．考点二带电粒子(带电体)在电场中的直线运动1．做直线运动的条件(1)粒子所受合外力F合＝0，粒子静止或做匀速直线运动．(2)粒子所受合外力F合≠0且与初速度共线，带电粒子将做加速直线运动或减速直线运动．2．用动力学观点分析a＝，E＝，v2－v02＝2ad.3．用功能观点分析匀强电场中：W＝Eqd＝qU＝mv2－mv02非匀强电场中：W＝qU＝Ek2－Ek1例题精练4.一匀强电场，场强方向是水平的，如图2所示，一个质量为m、电荷量为q的带正电的小球，从O点出发...