九年级下册 数学北师大版二次函数 强化训练含答案.doc本文件免费下载 【共4页】

九年级下册 数学北师大版二次函数 强化训练含答案.doc
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二次函数基础训练1.已知一个函数图象经过(1,-4),(2,-2)两点,在自变量x的某个取值范围内,都有函数值y随x的增大而减小,则符合上述条件的函数可能是(D)A.正比例函数B.一次函数C.反比例函数D.二次函数2.设二次函数y1=a(x-x1)(x-x2)(a≠0,x1≠x2)的图象与一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象交于点(x1,0),若函数y=y2+y1的图象与x轴仅有一个交点,则(B)A.a(x1-x2)=dB.a(x2-x1)=dC.a(x1-x2)2=dD.a(x1+x2)2=d3.当x=m或x=n(m≠n)时,代数式x2-2x+3的值相等,则x=m+n时,代数式x2-2x+3的值为__3__.(第4题图)4.如图,在平面直角坐标系中,点A在抛物线y=x2-2x+2上运动.过点A作AC⊥x轴于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,连结BD,则对角线BD的最小值为__1__.5.对于两个二次函数y1,y2,满足y1+y2=2x2+2x+8.当x=m时,二次函数y1的函数值为5,且二次函数y2有最小值3.请写出两个符合题意的二次函数y2的表达式y2=x2+3,y2=(x+)2+3(要求:写出的表达式的对称轴不能相同).6.抛物线y=2x2-4x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的表达式是y=-2x2-4x-3.(第7题图)7.如图,以扇形OAB的顶点O为原点,半径OB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,点B的坐标为(2,0).若抛物线y=x2+k与扇形OAB的边界总有两个公共点,则实数k的取值范围是-2<k<.解:由图可知,∠AOB=45°,∴直线OA的表达式为y=x,联立消掉y,得x2-2x+2k=0,Δ=(-2)2-4×1×2k=0,即k=时,抛物线与OA有一个交点,此交点的横坐标为1. 点B的坐标为(2,0),∴OA=OB=2,∴点A的坐标为(,),∴交点在线段OA上.当抛物线经过点B(2,0)时,×4+k=0,解得k=-2,∴要使抛物线y=x2+k与扇形OAB的边界总有两个公共点,实数k的取值范围是-2<k<.8.某校在基地参加社会实践话动中,带队老师考问学生:基地计划新建一个矩形的生物园地,一边靠旧墙(墙足够长),另外三边用总长69m的不锈钢栅栏围成,与墙平行的一边留一个宽为3m的出入口,如图所示,如何设计才能使园地的面积最大?下面是两位学生争议的情境:(第8题图)请根据上面的信息,解决问题:(1)设AB=x(m)(x>0),试用含x的代数式表示BC的长;(2)请你判断谁的说法正确,为什么?解:(1)AB=x(m),可得BC=69+3-2x=(72-2x)(m).(2)小英说法正确,理由如下:矩形面积S=x(72-2x)=-2(x-18)2+648, 72-2x>0,∴x<36,∴0<x<36,∴当x=18时,S取最大值,此时x≠72-2x,∴面积最大的不是正方形.9.在“母亲节”前夕,我市某校学生积极参与“关爱贫困母亲”的活动,他们购进一批单价为20元的“孝文化衫”在课余时间进行义卖,并将所得利润捐给贫困母亲.经试验发现,若每件按24元的价格销售时,每天能卖出36件;若每件按29元的价格销售时,每天能卖出21件.假定每天销售件数y(件)与销售价格x(元/件)满足一个以x为自变量的一次函数.(1)求y与x满足的函数表达式(不要求写出x的取值范围).(2)在不积压且不考虑其他因素的情况下,销售价格定为多少元时,才能使每天获得的利润p最大?解:(1)设y与x满足的函数表达式为y=kx+b.由题意,得解得故y与x满足的函数表达式为y=-3x+108.(2)每天获得的利润为p=(-3x+108)(x-20)=-3x2+168x-2160=-3(x-28)2+192.故当销售价定为28元时,每天获得的利润最大.拓展提高10.某服装店购进单价为15元童装若干件,销售一段时间后发现:当销售价为25元时平均每天能售出8件,而当销售价每降低2元,平均每天能多售出4件,当每件的定价为__22__元时,该服装店平均每天的销售利润最大.11.如图,已知直线y=-x+3分别交x轴,y轴于点A,B,P是抛物线y=-x2+2x+5上的一个动点,其横坐标为a,过点P且平行于y轴的直线交直线y=-x+3于点Q,则当PQ=BQ时,a的值是-1,4,4+2,4-2.(第11题图)(第12题图)12.如图,抛物线y=-x2-2x+3的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点.(1)求A,B,C三点的坐标.(2)点M为线段AB上一点(点M不与点A,B重合),过点M作x轴的垂线,与直线AC交于点E,与抛物线交于点P,过点P作PQ∥AB交抛物线于...

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