小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3章基因工程基础过关卷一、选择题：本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是()A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶【答案】C【解析】解旋酶破坏氢键，限制酶破坏磷酸二酯键，DNA连接酶形成磷酸二酯键。2.以下关于基因工程的说法，正确的是()A.限制酶可以切割DNA和RNAB.DNA连接酶能将两碱基间通过氢键连接起来C.载体的作用是将目的基因导入受体细胞使之稳定存在并表达D.切割质粒的限制酶均能特异性地识别6个核苷酸序列【答案】C【解析】一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子，A错误；DNA连接酶作用的是磷酸二酯键，B错误；载体的作用是携带目的基因导入受体细胞中，使之稳定存在并表达，C正确；大多数限制酶识别6个核苷酸序列，少数限制酶识别序列由4个、8个或其他数量的核苷酸组成，D错误。3.实验室常用PCR技术对DNA进行体外扩增，下列相关叙述正确的是()A.90℃以上时DNA的磷酸二酯键断开B.引物与模板结合后向5′方向延伸C.反应过程包括变性→复性→延伸D.需要解旋酶和耐高温的DNA聚合酶【答案】C【解析】90℃以上时是DNA的氢键断开，A错误；引物与模板结合后向3′方向延伸，B错误；反应过程包括变性→复性→延伸，C正确；PCR技术通过高温解旋，不需要解旋酶，D错误。4.如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性内切核酸酶。下列说法错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.卡那霉素抗性基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来B.表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠC.图示过程是基因工程的核心步骤D.除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构【答案】B【解析】卡那霉素抗性基因是标记基因，目的是便于鉴定和筛选含有目的基因的细胞，A正确；构建表达载体过程中需要将目的基因完整切割下来，此时要用到限制酶PstⅠ、EcoRⅠ，B错误；图示过程为基因表达载体的构建过程，是基因工程中的核心步骤，C正确；基因表达载体包括启动子、目的基因、终止子和标记基因等，D正确。5.在构建基因表达载体时，需要选择合适的限制酶去切割载体和目的基因所在的DNA分子。下列相关叙述错误的是()A.可以选择同一种限制酶分别切割载体和目的基因所在的DNA分子B.可以选择能产生相同末端的两种限制酶分别切割载体和目的基因所在的DNA分子C.可以选择一种限制酶去切割载体，另一种限制酶(产生的黏性末端与前一种不同)去切割目的基因所在的DNA分子D.构建基因表达载体时，除了要用到限制性内切核酸酶之外，还要用到DNA连接酶【答案】C【解析】选择一种限制酶去切割载体，另一种限制酶(产生的黏性末端与前一种不同)去切割目的基因所在的DNA分子，将会导致目的基因两侧的黏性末端与载体切口处的两个黏性末端不能互补，因而无法连接形成重组载体。6.下列关于农杆菌转化法的叙述，错误的是()A.农杆菌是一种生活在土壤中的微生物，能在自然情况下侵染双子叶植物和裸子植物B.可以将新鲜的从叶片上取下的圆形小片与农杆菌共同培养，然后筛选转化细胞，并再生成植株C.可以将花序直接浸没在含有农杆菌的溶液中一段时间，然后培养植物并获得种子，再进行筛选鉴定小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.由于农杆菌自然状态下对大多数单子叶植物没有侵染能力，所以不可能利用农杆菌转化法转化玉米、水稻等单子叶植物细胞【答案】D【解析】解析随着转化方法的突破，用农杆菌侵染水稻、玉米等多种单子叶植物也取得了成功，D错误。7.目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持...