第4章 生物技术的安全性与伦理性(满分培优卷)-2022-2023学年高二生物基础与培优高效突破测试卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx本文件免费下载 【共7页】

第4章 生物技术的安全性与伦理性(满分培优卷)-2022-2023学年高二生物基础与培优高效突破测试卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4章生物技术的安全性与伦理性(考试时间:60分钟试卷满分:100分)分培卷满优一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.生物安全是国家安全体系的重要组成。下列相关叙述错误的是()A.面对新冠疫情,提倡积极注射疫苗建立免疫屏障B.对高风险实验室要加强监管,避免病原微生物泄露C.转基因抗虫棉能减少杀虫剂的使用,应全面推广以取代普通棉花D.利用转基因技术改造生物能提高生物对环境的适应性2.下列关于生物技术的安全性与伦理性问题的叙述,正确的是()A.中国不反对治疗性克隆B.过多食用转基因植物会导致人体出现外源性基因C.可以通过基因工程等手段进行人类婴儿的改造,制造“完美人类”D.可以通过胚胎工程等相关技术进行代孕等辅助生殖手段,解决人类不孕问题3.下列有关设计试管婴儿的说法,错误的是()A.不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一B.设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术C.设计试管婴儿必须得到政府的审批,而试管婴儿则不需要,这是因为前者技术复杂,有一定的危险性,而后者在技术上已经很成熟D.将设计试管婴儿技术滥用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一4.美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现,这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌(一种产生抗虫毒蛋白的细菌)基因在内的转基因作物的基因,由此可见:①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对天然植物的基因多样性构成威胁③为防止基因污染,应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程,两者没有任何区别其中正确的说法是()A.①②③④B.③C.①②D.①5.研究人员欲从酵母菌中获取某种酶的基因,并导入棉株表达,下列叙述不正确的是()A.可用PCR技术在短时间内获得大量编码该酶的基因B.以酵母菌中有关mRNA为模板合成目的基因的过程为逆转录C.应使用PCR技术检验基因是否成功在棉株中表达D.如果销售这种转基因棉籽榨成的油,应当在包装上标明其原料为转基因农作物6.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其理论依据是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.该做法使转基因植物与其他植物间不能发生基因交流B.叶绿体基因组一定不会进入生殖细胞中C.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞D.这种植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比7.生物技术就像“一把双刃剑”:它既可以造福人类,也可能在使用不当时给人类带来潜在的危害。下列关于生物技术的叙述,错误的是()A.a-淀粉酶基因与目的基因同时转入植物中能防止转基因花粉的传播B.转基因产品具有优良的品质,实验室培育的转基因产品可直接上市推广C.生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类D.消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面8.下列哪项是对待生物技术的理性态度()A.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计,不存在负面影响B.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险C.克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难,应禁止任何克隆研究D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝,应停止转基因研究9.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述合理的是()A.世界范围内应全面禁止生物武器B.试管婴儿属于生殖性克隆,不可随便应用C.治疗性克隆存在严重的伦理问题,应全面禁止D.转基因植物与其他植物间不会通过花粉发生基因交流10.社会上流行的一些说法有的具备一定科学依据,有的则违背科学原理。下列与生命科学有关的说法,合理的是()A.转基因抗虫棉能杀死害虫,所以对人体有毒B.黄金大米转入了细菌合成β-胡萝卜素的基因,故人类不能食用C.消毒液杀菌率为99.9%...

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