高二生物章末综合测评 1 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc本文件免费下载 【共12页】

高二生物章末综合测评 1 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
高二生物章末综合测评 1 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
高二生物章末综合测评 1 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com章末综合测评(一)(第1章)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(14×2=28分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸()A.氧气、糖源充足B.氧气充足、缺少糖源C.缺少氧气、糖源充足D.氧气、糖源都缺少A[醋酸菌是好氧微生物,可以利用糖类或酒精作为营养物质并将其转化成醋酸。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸,当糖源不足时,醋酸菌可以将酒精先变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。]2.下列关于果酒制作过程的叙述,正确的是()A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净B.将葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间C.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具进行消毒或灭菌D.对发酵产物的检测可以在碱性条件下进行B[在精选葡萄后应先冲洗1~2次,然后除去枝梗,原因是要除去污垢,但不能洗去附着在表面的酵母菌,若先去枝梗会造成汁液流失,增加被污染的概率。在酒精发酵时,一定要对器具消毒,以免杂菌污染和危害酵母菌的作用,影响酒的品质。检测的发酵产物是酒精,应在酸性条件下利用重铬酸钾进行。]3.有关泡菜发酵过程的叙述,正确的是()A.发酵时间越长,亚硝酸盐的含量越高B.发酵过程中只有乳酸菌起作用C.发酵过程需要有氧环境D.发酵过程中要经常补充水槽中的水D[随着泡菜发酵过程的进行,亚硝酸盐的含量先增加后减少。发酵过程中起主要作用的是乳酸菌,此外,还有酵母菌的发酵作用,酵母菌的发酵可改善产品风味。乳酸菌是厌氧菌,乳酸发酵需要无氧环境。发酵过程中要经常补充水槽中的水,以保持坛内无氧的环境。]4.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是()A.乳酸菌是兼性厌氧微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气C[乳酸菌发酵产生乳酸,不产生气体;发酵早期的气泡是某些酵母菌活动产生的CO2。]5.制葡萄酒和葡萄醋的发酵条件的控制中,下列叙述错误的是()A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间B.用清水冲洗葡萄除去污物,应反复多次冲洗C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12dD.制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8dB[酵母菌进行发酵产生酒精时会释放CO2,因此发酵瓶要留有1/3的空间;酿制葡萄酒的酵母菌菌种来源于葡萄皮上的野生型酵母菌,因此不能反复冲洗葡萄;制葡萄酒的时间一般为10~12d,制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d。故选B。]6.下图是苹果醋的制作流程简图,有关叙述不正确的是()A.适当提高温度可提高①②过程微生物的发酵作用B.图中需要通氧的是①过程的初期和②过程C.pH是影响①②过程能否顺利完成的重要条件D.制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质D[在适宜温度范围内提高温度可提高①②过程微生物的发酵作用;图中需要通氧的是①过程的初期(酵母菌数量增加)和②过程(醋酸菌发酵);①②过程顺利完成有严格的pH要求;制酒的微生物——酵母菌进行细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体,醋酸菌进行有氧呼吸的场所是细胞质基质。]7.产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是()A.一个细菌,液体培养基B.许多细菌,液体培养基C.一个细菌,固体培养基D.许多细菌,固体培养基C[在微生物的培养中产生每个标准菌落的细菌的最初数目是一个细菌,使用的培养基为固体培养基。]小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc9...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
高二生物7 动物细胞培养 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
高二生物7 动物细胞培养 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
免费
26下载
1.2 种群的数量变化(学生版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2).doc
1.2 种群的数量变化(学生版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2).doc
免费
2下载
高中生物选修2 1.1 种群的数量特征(解析版)-2022-2023学年高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修2).docx
高中生物选修2 1.1 种群的数量特征(解析版)-2022-2023学年高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修2).docx
免费
0下载
高二生物4.2 特异性免疫(练习)(原卷版).doc
高二生物4.2 特异性免疫(练习)(原卷版).doc
免费
1下载
高二生物期末模拟卷02(参考答案).docx
高二生物期末模拟卷02(参考答案).docx
免费
7下载
高二生物2.1 群落的结构(解析版).docx
高二生物2.1 群落的结构(解析版).docx
免费
19下载
高二生物3.3 体液调节与神经调节的关系(练习)(原卷版).doc
高二生物3.3 体液调节与神经调节的关系(练习)(原卷版).doc
免费
16下载
高二生物2.3 群落的演替(解析版).docx
高二生物2.3 群落的演替(解析版).docx
免费
20下载
高二生物生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第1章第2节  种群的数量变化.docx
高二生物生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第1章第2节 种群的数量变化.docx
免费
3下载
高二生物4.3 生态工程 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
高二生物4.3 生态工程 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
免费
14下载
第5章 植物生命活动的调节(测试卷)-2022-2023学年高二生物章末检测卷(人教版2019选择性必修1)(原卷版).docx
第5章 植物生命活动的调节(测试卷)-2022-2023学年高二生物章末检测卷(人教版2019选择性必修1)(原卷版).docx
免费
21下载
高中生物选修2 3.4 生态系统的信息传递(原卷版).docx
高中生物选修2 3.4 生态系统的信息传递(原卷版).docx
免费
0下载
高二生物2.2 神经调节的基本方式(练习)(解析版).doc
高二生物2.2 神经调节的基本方式(练习)(解析版).doc
免费
1下载
高中生物选修2 2022-2023学年生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第4章第2节 生物多样性及其保护.docx
高中生物选修2 2022-2023学年生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第4章第2节 生物多样性及其保护.docx
免费
0下载
高二生物上学期期末测试卷04(人教版2019选择性必修2)(解析版).docx
高二生物上学期期末测试卷04(人教版2019选择性必修2)(解析版).docx
免费
23下载
高二生物第1章 种群及其动态(B卷·能力提升练)(原卷版).docx
高二生物第1章 种群及其动态(B卷·能力提升练)(原卷版).docx
免费
12下载
4.4 免疫学的应用(教师版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1).doc
4.4 免疫学的应用(教师版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1).doc
免费
13下载
高中生物选修1 2.1 神经调节的结构基础(练习)(原卷版).doc
高中生物选修1 2.1 神经调节的结构基础(练习)(原卷版).doc
免费
0下载
第一单元 发酵工程(基础过关)-高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
第一单元 发酵工程(基础过关)-高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
免费
3下载
第5章植物生命活动单元检测-2022-2023学年高二上学期生物人教版2019选择性必修1.doc
第5章植物生命活动单元检测-2022-2023学年高二上学期生物人教版2019选择性必修1.doc
免费
0下载
我的小文库
实名认证
内容提供者

提供高质量免费文档试卷下载,如果满意请告诉您身边的人,如果不满意请告诉我们,您的意见对于我们很重要,是我们不断进步的动力

相关文档

阅读排行

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群
提交所需资料详情,我们来帮找资料