第三章 生态系统及其稳定性-高二生物章末测试必刷卷(人教版2019选择性必修2)(解析版).docx本文件免费下载 【共29页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三章生态系统及其稳定性单元测试卷一、单选题1.环境中的汞、铅等重金属随食物、饮水进入生物体内后储存在脂肪、神经组织中,不容易被排出体外。某生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得生物体内所含某种重金属的浓度如图所示。下列相关叙述错误的是()A.所处营养级越高的生物,其体内重金属浓度越高B.乙营养级摄入的能量多于乙营养级同化的能量C.该生态系统中物质流动渠道是丙→甲→乙→丁D.DDT和重金属都可通过食物链积累【答案】C【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,因为环境中有些污染物(如重金属、化学农药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出。因此该生态系统中的食物链是丁→乙→甲→丙。【详解】A、重金属会沿食物链和食物网在生物体内富集,所处营养级越高的生物,其体内重金属浓度越高,A正确;B、乙营养级摄入的能量包括同化的能量和未同化的能量,因此乙营养级摄入的能量多于乙营养级同化的能量,B正确;C、该生态系统中的物质流动渠道是丁→乙→甲→丙,C错误;D、DDT和重金属都可通过食物链积累,D正确。故选C。2.2011年夏秋之际,“2010年河南商城多人被蜱虫咬伤后不治身亡”的阴影还未散去,据报道又有多人被蜱虫咬伤,一度引起村民恐慌。蜱虫一般都生活在一些动物表皮,以吸取动物血液为生,所以体内经常会携带来自动物的多种病毒。如果携带这些小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com病毒的蜱虫叮咬了人,患者可能会感染上某些病毒,继而引发重大疾病。蜱虫的生活方式、蜱虫体内的病毒属于生态系统的成分分别是()A.捕食分解者B.寄生消费者C.寄生分解者D.竞争分解者【答案】B【分析】生态系统的成分包括非生物的物质和能量,生产者,消费者和分解者,种间关系有寄生,共生,竞争,捕食。【详解】蜱虫一般都生活在一些动物表皮,以吸取动物血液为生,据此判断为它的生活方式为寄生;病毒属于无细胞结构的生物,营寄生生活,在生态系统中属于消费者,B正确,ACD错误。故选B。3.农田生态系统中的植物主要是水稻和少量杂草,存在的动物有一些昆虫和一些田螺等,其中田螺以一些就近的水生植物、藻类、土壤腐殖质为食。下列关于农田生态系统的结构和功能的叙述,错误的是()A.在农田生态系统中完成了碳循环等物质循环过程B.田螺能够将有机物分解为无机物,并被水稻和杂草等植物所利用C.田螺的生命活动伴随能量的流入、传递、转化和散失D.农田生态系统的物质循环与能量流动之间不是相互独立的【答案】A【分析】物质循环与能量流动之间是相互依存的,物质是能量的载体,能量作为动力推动物质循环。【详解】A、物质循环具有循环性和全球性的特点,即碳循环需在生物圈才可完成,A错误;B、田螺作为该生态系统中的分解者,能够将有机物分解为无机物,并被水稻和杂草等植物所利用,B正确;C、田螺的生命活动伴随能量的流入、传递、转化和散失,主要通过摄食、消化和呼吸作用实现,C正确;D、物质循环与能量流动之间是相互依存的,物质是能量的载体,能量作为动力推动物质循环,D正确。故选A。4.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是()A.所有的异养生物都是分解者小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.分解者主要营腐生生活C.分解者对植物的传粉和种子的传播等有重要作用D.分解者仅包括细菌和真菌,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物【答案】B【分析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境,促进了物质的循环。【详解】A、有些异养生物属于消...

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