小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2022—2023学年度第一学期高二月考高二生物一、单选题1.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（）A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液2.在膝跳反射的反射弧中，效应器是指（）A.肌肉B.传出神经末梢和它所支配的肌肉C.腺体D.传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等3.神经细胞处于静息状态时，细胞内、外K+和Na+的分布特征是A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4.输氧时，需在纯氧中混入5%的CO2以维持呼吸中枢兴奋，该调节方式属于（）A.体液调节B.神经调节C.激素调节D.免疫调节5.胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是（）A.胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖B.胰高血糖素促进肝糖原分解C.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗D.血糖水平正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素6.下列关于神经调节与体液调节的特点，正确的是（）A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，作用范围比较局限小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主7.下图是突触的亚显微结构模式图，下列有关叙述，错误的是（）A.反射弧中兴奋单向传递与该结构中兴奋单向传递有关B.②中的液体属于组织液，神经递质在②中以自由扩散的形式运输C.该图中传递信息的方式与细胞之间通过激素传递信息的方式相同D.神经递质发挥作用后可能被分解，也可能被回收8.下图表示两个神经元及二者之间的关系，图中字母表示相关的结构。下列有关叙述错误的是（）A.a、b、d可表示神经细胞的轴突B.a点兴奋时，该处的Na+从膜外大量流向膜内C.c结构中存在与神经递质特异性结合的受体D.刺激d点，b点动作电位比c点出现的早9.我国新冠疫苗的研制经过科研工作者的共同攻关已经获得成功。据报道，印度尼西亚将首先使用我国自主研制的新冠疫苗，该国疫苗接种计划在2020年12月的第三周开始进行。下列说法错误的是（）A.新冠疫苗具有与新冠病毒相同的抗原B.接种新冠疫苗后人体内T细胞、B细胞的活动增强C.接种新冠疫苗后人体若感染新冠病毒，相应的记忆细胞会迅速增殖分化D.接种新冠疫苗后抗原会进入宿主细胞，从而引起人体产生细胞免疫反应10.人受到惊吓时，一方面通过交感神经直接作用于心脏使心跳加快；另一方面还通过交感神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素使心跳加快。对两种调节方式的叙述正确的是（）A.前者是神经调节，后者是激素调节B.两种调节方式中信息分子种类相同C.后者的调节反应速度通常比前者快且持续时间短D.心脏活动受交感神经和副交感神经共同支配小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com11.如图表示胰岛素分泌调节的部分过程及其作用原理。糖尿病的病因有患者体内存在抗体1抗体2，健康的人体内不存在抗体1和抗体2。有关叙述错误的是（）A.血糖浓度和胰高血糖素均能影响胰岛素的分泌B.由抗体1、抗体2引起的糖尿病治疗方法不同C.胰岛素可作用于肝细胞和肌细胞，促进肝糖原和肌糖原的分解D.胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，经体液运输到达靶细胞12.下图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中①表示抗原，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图分析下列叙述不正确的是（）A.人体内的细胞⑩有吞噬细胞等B.图中细胞④⑤分别代表辅助性T细胞和B细胞C.④将抗原传递给⑤，促使⑤增殖、分化出相应的免疫细胞D.初次感染病毒以后，机体会产生⑦和⑨两种细胞13.某外伤病人，不能说话，但能...