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高二下学期期中生物试题(解析版) (3).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com下学期期中考试高二生物试卷总分:100分时间:75分钟命题人:第Ⅰ卷选择题(共55分)一、单选题:本题共20小题,每题2分,共40分。每小题四个选项中只有一个选项符合题目要求。1.下列属于原核生物的是()A.乳酸菌B.东北虎C.番茄D.酵母菌【答案】A【解析】【分析】原核生物的细胞中不具有成形的细胞核,其DNA位于拟核区域。【详解】A、乳酸菌的细胞没有成形的细胞核,属于原核生物,A符合题意;B、东北虎是高等动物,其细胞具有成形细胞核,属于真核生物,B不符合题意;C、番茄是高等植物,其细胞具有成形细胞核,属于真核生物,C不符合题意;D、酵母菌是真菌,其细胞具有成形细胞核,属于真核生物,D不符合题意。故选A。2.下列是水稻根尖的相关运输方式,其中哪种方式能够逆浓度进行()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.被动运输【答案】C【解析】【分析】小分子物质进出细胞的方式有被动运输和主动运输,其中被动运输是顺浓度梯度进行的,包括自由扩散和协助扩散。【详解】ABD、被动运输包括自由扩散和协助扩散,运输方向为顺浓度梯度,ABD错误;C、主动运输是逆浓度梯度的运输,该运输方式需要载体和能量,C正确。故选C。3.下列有关酶的叙述中,正确的是()A.酶的化学本质都是蛋白质B.酶只能在细胞中发挥催化作用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.酶通过为化学反应提供能量来提高反应速率D.酶通过降低化学反应所需的活化能来提高反应速率【答案】D【解析】【分析】1、酶的概念:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。2、疑难辨析:①酶必须在活细胞才能产生(不考虑哺乳动物成熟红细胞等);②酶的化学本质为有机物(大多数为蛋白质,少数为RNA);③可在细胞内、细胞外、体外发挥作用;④低温只抑制酶的活性,不会使酶变性失活;⑤酶只具有催化作用;⑥酶只在生物体内合成。【详解】A、酶的化学本质大多数是蛋白质,少部分是RNA,A错误;B、在适宜条件下,酶在细胞内、外、体外均能发挥催化作用,B错误;CD、酶能降低化学反应所需的能量来提高反应速率,酶本身不能提供能量,C错误;D正确。故选D。【点睛】4.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.人的胚胎时期尾的消失是由基因决定的细胞凋亡过程B.小肠上皮细胞的自然更新过程中不存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.寿命长的细胞凋亡速率慢,寿命短的细胞分裂能力强【答案】A【解析】【分析】1、细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。2、细胞凋亡的意义:可以保证多细胞生物体完成正常发育;维持内环境的稳定;抵御外界各种因素的干扰。【详解】A、胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞凋亡,A正确;B、小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B错误;C、被病原体感染的细胞属于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡,C错误;D、寿命长的细胞凋亡速率慢,细胞的寿命与分裂能力之间没有对应关系,D错误。故选A。【点睛】识记细胞凋亡的定义以及典型实例为解答该题的关键。5.同源染色体联会发生在()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.减数分裂ⅠB.减数分裂ⅡC.有丝分裂D.受精作用【答案】A【解析】【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④未期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为...

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