小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第11课古代战争与地域文化的演变培优第一阶——基础过关练一、单选题1．某历史学习小组在学习过程中收集了以下三幅图片，请判断他们的学习主题是（）A．中华文化的吸引力B．中外经济文化交流C．帝国的扩张与崛起D．文明的碰撞与交流2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样写道：“商业联结和文化联结既不是互不关联的也不是彼此独立的。希腊文化传播到整个东方，主要是靠追随亚历山大军队东进的希腊商人。同样，印度佛教传布到中国的过程也可以沿着举世闻名的丝绸之路了解到。”这表明促进东西方文明交融的两种方式是（）A．商业联结和文化联结B．马可·波罗和阿拉伯商人C．希腊商人和亚历山大军队D．暴力冲突与和平交流3．横跨欧亚大陆的道路在中断了约一千年之后变得安全了，欧洲人于是又能由此进入亚洲和远东了。此时有大批被称为“色目人”的移民自西向东，进入中国中原地区。这些现象出现的客观原因是（）A．拿破仑战争B．亚历山大东征C．蒙古的西征D．新航路的开辟4．有学者认为，蒙古西征把原来因地理、政治、经济条件不同而互相阻隔的地区连成一片，丝绸之路一度畅通无阻，实现了人类文明的大交流；也有学者认为，欧洲战争的种族主义和专制主义始于东欧，在某种程度上可将其归因于蒙古西征后对俄罗斯人的个性和俄罗斯制度的影响。这表明A．历史研究无法取得一致的结论B．战争对人类文明具有双重影响C．蒙古西征使丝绸之路从此畅通D．蒙古西征实现亚欧大陆的统一5．民族自决是第一次世界大战后和平进程中的重要概念，但是新独立的波兰三分之一人口不说波兰语，捷克人和斯洛伐克人只占新共和国的67%，其余的人由德意志人、俄罗斯人和匈牙利人组成。这一现象可以从侧面印证A．民族自决完全是一个幌子B．东欧国家的民族意识尚未觉醒小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．战胜国利益制约着领土划分D．殖民统治的实质没有根本改变6．下图为公元前4世纪埃及托勒密王朝使用的具有希腊风格的银币，当时埃及在语言、文字、风俗、货币、政治制度等逐渐受希腊文明深刻的影响，因此被西方史学界称为“希腊化时代”。与埃及“希腊化时代”有密切关系的历史人物是A．穆罕默德B．亚历山大帝C．大流士一世D．君士坦丁十一世7．下图所示的亚历山大博物馆设在埃及亚历山大的古代经典学术中心。其前身的建立者是()A．托勒密·索托B．伊本·白图泰C．列班·扫马D．亚历山大8．在希腊化世界中,被征服地区的原有上层人士接受希腊文化,说希腊语,模仿希腊人的生活方式,说明了（）A．在希腊化世界中地域文化的变化B．被征服地区居民完全希腊化C．希腊人的生活方式具有吸引力D．亚历山大帝国实行专制统治二、材料分析题9．阅读材料，回答问题材料一在古代，战争与征服在带来战争和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海以及蒙古的西征，都曾突破地域的界线，导致不同区域间联系的加强，出现经济、文化的大交流与大融合。材料二然而，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础，尤其是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这一点极为重要，是后来文艺复兴的社会基础。可以说，没有蒙古西征对欧洲教皇和封建的沉重打击，欧洲社会很难跨入文艺复兴。13世纪蒙古西征，14世纪就开始文艺复兴，两者有着明显的逻辑关系。（1）根据材料一，说出古代战争与征服的影响。举例说明。（2）根据材料二，蒙古西征产生了怎样的影响？培优第二阶——拓展培优练一、单选题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．“蒙古族的征服战争十分惨烈，在欧亚广阔的被征服地区造成了极为严重的破坏。所以，蒙古的西征和蒙古帝国的建立对东西方的经济文化交流毫无积极作用。”这句话A．前提正确，...