小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小题基础天天练25一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。在公元前的共和期，主已具一确定的涵，意指一建立罗马国时爱国义经备种较为内种在理性、自由平等、共同体公民基上的政治情感。古希腊期的格拉底把城邦对义务础时苏比作一艘船，那公民么①，同舟共。而在孔子及那些天地的古儒那里，不乏济经纬则“邦有道仕，无道可卷而之则则怀”“君子不立于危之下墙”的表——政治共同达这层对体保留疏离不合作的容，与内与17世英格党主所注入的反王和政府、纪国辉为爱国义对国取自由利的容也有相通之。争与权内处而民族主，是到了义18、19世，伴着民族家的出而起的。的功能性纪随国现兴它极为突出，就是建而服。在近代殖民地被迫家的民族解放中，更是作落为国务与压国运动它为后家地人民的工具而大加流行。在之后，主民族主合起国与区团结动员这爱国义与义结来解分。难难如今，撕裂得很害，在舆论场厉“爱国”件事上尤其是。这②，都有默的前个认提——大多人都可是然价，或至少不明目胆地反。的只是绝数认爱国应值会张对争议“何为爱国”，而不是“③”。“恨党国”“你国”“公知”“粉红”“五毛”……一切被卷入里的指，都天然地有的火味，相，也不服。这舆论场称带浓浓药它们针锋对谁谁显然，于关“主爱国义”，乃至相伴相生的与它“民族主义”，共越越少，越越识来鸿沟来深。何以至此？共的重建有否可能？需要我更加地去看待件事。识这们审慎这1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过6个字。答：2．请分别用一个短语或句子概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。最近，有童分的再次引起。竟童三未成，于喜关儿级阅读话题舆论热议毕儿观还处欢模仿的年段，一人早年的也其生成影巨大。然而，于有些童龄个阅读经历对终长响鉴书总存在不健康的容，童容格把，内对书内严关①，孩子的建起安全障，就成为阅读屏为很多家共同的呼吁。长如今，家育都很上心，也很注重孩子身心健康的保。其中，有的家孩长对教对护长对子有强烈的保心，护态②。可以理解，但若的孩子一完全这真给个“无菌”的室温环境，恐怕也不利于孩子的成。一人究慢慢入社，要去面那些面的西长个终会进会总对负东作家，要孩子的成之路保航，也不能孩子保度。为长既为长驾护对护过到底，童是否要分，或者如何分，是要本着可操作性的原看说儿阅读级级还现实则来。③，那就是合理有效的。家也要究，尊重人性，依据孩子的心理成么它长讲实际长规律量身定做的容。来阅读内3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答：4．请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过18个字。答：二、名篇名句默写5．补写下列句子中的空缺部分。(1)在《论语·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中，而“，”。(2)白居易《观刈麦》中“，”两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“”，嘈杂的音乐声“”。6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中论述到，一个国家“，”，这样的国家就常常会走向灭亡。(2)杜牧在《阿房宫赋》中指出人们感慨秦朝灭亡的同时更应引以为戒，避免重蹈秦人覆辙的句子是：“，”。(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中，登高望远，想到东吴的建立者孙权，不禁感叹：“，”。7．补写下列句子中的空缺部分。(1)古人常用龟壳、蓍草来占卜预测吉凶，《氓》中“”就是这种情况的体现；卦象吉利，就叫做“”。(2)李白《蜀道难》中用拟人和比喻手法写山谷中水流发出巨响的两句是“，”。(3)《山坡羊·潼关怀古》中“，”两句，写出作...