小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练18硫及其化合物1.[2022·广卷东]若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图（a～d均为浸有相应试液的棉花）所示的探究实验，下列分析正确的是（）A．Cu与浓硫酸反应，只体现H2SO4的酸性B．a处变红，说明SO2是酸性氧化物C．b或c处褪色，均说明SO2具有漂白性D．试管底部出现白色固体，说明反应中无H2O生成2.[北京卷]室温下，1体积的水能溶解约40体积的SO2。用试管收集SO2后进行如下实验。对实验现象的分析正确的是（）A．试管内液面上升，证明SO2与H2O发生了反应B．试管中剩余少量气体，是因为SO2的溶解已达饱和C．取出试管中溶液，立即加入紫色石蕊试液，溶液显红色，原因是SO2＋H2O⇌H2SO3，H2SO3⇌H＋＋HSO，HSO⇌H＋＋SOD．取出试管中溶液，在空气中放置一段时间后pH下降，是由于SO2挥发3.[2023·西西安中月考陕学]SO2属于严重的大气污染物，可用H2与SO2高温反应消除SO2的污染，其反应原理可分为两步，过程如图所示：下列说法正确的是（）A．SO2排放到空气中会形成pH≈5.6的酸雨B．可用CuSO4溶液检验是否有X气体生成C．在100～200℃时发生的是置换反应D．工业上可用浓硝酸处理工业尾气中的SO24.[2023·哈大附中高三上期师学测试]如图是实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置，部分固定装置未画出。下列有关说法正确的是（）A.为防止环境污染，装置C和E中的试剂均取用饱和的石灰水B．关闭K2，打开K1，滴加硫酸，则装置B中每消耗1molNa2O2，转移1mol电子C．关闭K1，打开K2，试剂X是酸性KMnO4或FeCl3溶液，均可证明SO2有还原性D．实验过程中体现了硫酸的酸性、吸水性、难挥发性、强氧化性小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.[2023·州贵贵阳监测]元素W的价类二维图如图所示（图中各物质均为高中化学常见物质）。其中p通常情况下是无色、有臭鸡蛋气味的气体，在标准状况下的密度为1.518g·L－1；s的相对分子质量比r的相对分子质量大16。下列说法错误的是（）A．r具有漂白性，还可用于杀菌、消毒等B．r和s均能与BaCl2溶液作用产生白色沉淀C．常温下，u的浓溶液可以用铁槽车或铝槽车储运D.t在空气中久置可以转化为u6.用下列两种途径制取H2SO4，某些反应条件和产物已省略，下列有关说法不正确的是（）途径①S――→H2SO4途径②S――→SO2――→SO3――→H2SO4A．途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本C．由途径①和②分别制取1molH2SO4，理论上各消耗1molS，各转移6mol电子D．途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念，因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高7.[2023·广深模东圳拟]铜与浓硫酸反应的装置如图所示。下列描述合理的是（）A．反应过程中，试管Ⅰ中出现的灰黑色固体是Cu2OB．反应结束后，为了观察溶液颜色需向试管Ⅰ中加入水C．若试管Ⅱ盛放紫色石蕊溶液，可观察到紫色褪至无色D．为验证气体产物是否具有漂白性，试管Ⅱ可盛放品红溶液8.为探究Na2SO3溶液的性质，在白色点滴板的A、B、C、D四个凹槽中滴入Na2SO3溶液，再分别滴加如图所示的试剂：对应实验现象的“解释或结论”正确的是（）选项实验现象解释或结论A溶液褪色还原性：SO<I－B加Na2S溶液后无现象，加稀硫酸后产生淡黄色沉淀硫酸将S2－氧化为硫单质C滴入酚酞后溶液变红，加BaCl2溶液后产生白色沉淀且红色褪去亚硫酸钠溶液中存在水解平衡D产生白色沉淀Na2SO3溶液已变质小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.X为一种常见气体（常温下），a、b、c是中学化学常见物质，均由常见元素组成，转化关系如图所示，下列说法不正确的是（）A．若a、b、c焰色反应均呈黄色，水溶液均呈碱性，则a中可能既含有离子键又含有共价键B.若X为O2，a为一种固态单质，则c可能为CO2或SO3C．若b为固态非金属单质，b与X所含元素同主族，则a、b、c均能与...