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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题26超重和失重问题1.[2021·西中陕宝鸡学调研]如图所示是俄罗斯名将伊辛巴耶娃撑竿跳时的情景,若不计空气阻力,下列说法正确的是()A.在撑竿的过程中竿对她的力大于她对竿的力B.在撑竿上升过程中,她始终处于超重状态C.在空中下降过程中她处于失重状态D.她落到软垫后一直做减速运动2.[2021·福建泰一中期初考长试]广州塔总高度达600米,游客乘坐观光电梯大约一分钟就可以到达观光平台.若电梯简化成只受重力与绳索拉力,已知电梯在t=0时由静止开始上升,a-t图像如图所示.则下列相关说法正确的是()A.t=4.5s时,电梯处于失重状态B.5~55s时间内,绳索拉力最小C.t=59.5s时,电梯处于超重状态D.t=60s时,电梯速度恰好为零3.[2021·黑江大一中月考龙庆]某位同学为了研究超重和失重现象,将重为50N的物体带到电梯中,并将它放在水平放置的传感器上,电梯由启动到停止的过程中,测得物体对传感器的压力随时间变化的图像如图所示.设在t1=2s和t2=8s时电梯的速度分别为v1和v2.下列判断正确的是()A.电梯在上升,v2>v1B.电梯在上升,v1>v2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.电梯在下降,v1>v2D.电梯在下降,v2>v14.(多选)做匀速运动的升降机内一被伸长弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方.由此可判断,此时升降机的运动可能是()A.加速上升B.减速上升C.加速下降D.减速下降5.[2021·安徽毛坦中月考厂学](多选)如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯稳定运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的二分之一,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断()A.电梯可能加速下降,加速度大小为5m/s2B.电梯可能减速上升,加速度大小为2.5m/s2C.乘客处于失重状态D.乘客对电梯地板的压力为425N6.[2021·河北省冀州中第二次段考学]如图,物体A放在粗糙板上随板一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,且板始终保持水平,位置Ⅰ、Ⅱ在同一水平高度上,则()A.物体在位置Ⅰ、Ⅱ受到的弹力都大于重力B.物体在位置Ⅰ、Ⅱ受到的弹力都小于重力C.物体在位置Ⅰ受到的弹力小于重力,位置Ⅱ时受到的弹力大于重力D.物体在位置Ⅰ受到的弹力大于重力,位置Ⅱ时受到的弹力小于重力7.[2021·山二中模东青岛拟]如图所示,质量为M的缆车车厢通过悬臂固定悬挂在缆绳上,车厢水平底板上放置一质量为m的货物,在缆绳牵引下货物随车厢一起斜向上加速运动.若运动过程中悬臂和车厢始终处于竖直方向,重力加速度大小为g,则()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.车厢对货物的作用力大小等于mgB.车厢对货物的作用力方向平行于缆绳向上C.悬臂对车厢的作用力大于(M+m)gD.悬臂对车厢的作用力方向沿悬臂竖直向上8.如图所示,质量为M的木楔ABC静置于粗糙水平面上,在斜面顶端将一质量为m的物体,以一定的初速度从A点沿平行于斜面的方向推出,物体m沿斜面向下做减速运动,在减速运动过程中,下列说法中正确的是()A.地面对木楔的支持力大于(M+m)gB.地面对木楔的支持力小于(M+m)gC.地面对木楔的支持力等于(M+m)gD.地面对木楔的摩擦力为09.为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,则乘客(仅考虑乘客与水平面之间的作用)()A.处于超重状态B.不受摩擦力的作用C.受到向后(水平向左)的摩擦力作用D.所受合力竖直向上10.[2021·云南大附中师]实验小组利用DIS系统,观察超重和失重现象.他们在学校电梯房内做实验,某次实验得到电梯内一物体的v-t图像如图所示,取竖直向上为正方向下列说法错误的是()A.物体在前3s内的位移约为2.3mB...

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