小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后分层检测案21协同进化与生物多样性的形成【合格考全员做】1．下列关于生物多样性的叙述，错误的是()A．生物多样性是协同进化的结果B．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础C．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性2．下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，正确的是()A．生物进化只是由基因突变引起的B．发生变异的个体总是能适应环境的C．生物进化与无机环境的变化相互影响D．协同进化总是通过物种间的生存斗争实现的3．在进化过程中，不同物种之间可相互影响，下列叙述错误的是()A．任何一个物种都不是单独进化的B．捕食者的存在对被捕食者有害无益C．“精明的捕食者”策略是我们人类合理利用生物资源应该借鉴的D．寄生关系使寄生者和宿主在生存斗争的过程中协同进化发展4．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知()A．物种A比物种B数量多B．物种A比物种B结构复杂C．物种A一定从物种B进化而来D．物种B一定从物种A进化而来5．下列说法不支持协同进化观点的是()A．有长着细长花丝的兰花，就必然有同样长着细长吸管似的口器的昆虫B．通过捕食关系猎豹跑得越来越快，斑马的逃生动作越来越敏捷C．随着最早光合放氧生物的出现，地球上有了氧气，这为需氧型生物的出现和进化提供了前提D．不同物种的进化是互不干涉、彼此孤立的6．下列关于生物协同进化的叙述，正确的是()A．所有生物的进化速度是相同的B．所有新物种的诞生是同时的C．不同种生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展D．所有生物的进化都是同步进行的7．如图是某种动物的生活区域被一条宽20m、南北向的公路和一条宽也是20m、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域示意图，下列有关叙述错误的是()A．该物种的基因多样性可能会增加B．地理隔离影响该物种个体间的基因交流C．该物种在①②③④四个区域内的生存斗争均可能加剧D．该物种在②④区域进化方向不同的主要原因是出现了突变和基因重组8．昆虫的保护色越来越逼真，其天敌的视觉越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，这说明()A．自然选择不起作用B．双方相互选择、协同进化C．生物为生存而斗争D．双方在斗争中不分胜负9．松花江是黑龙江的支流之一，在其上游生活着许多珍贵的鱼类，例如史氏鲟鱼。长小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com江是我国内陆地区最大的江，长江的中华鲟鱼野生型已经很稀少。回答有关进化的问题：(1)自然条件下，长江的中华鲟和黑龙江的史氏鲟不会发生基因交流，其原因是二者在空间上存在______________。(2)对长江的中华鲟和黑龙江的史氏鲟两群体的线粒体cytb基因片段序列进行分析，结果显示，序列有44个变异位点，总变异率为11.5%，这些差异属于________多样性层次，这种多样性的形成主要是生物与环境之间________的结果。【等级考选学做】10．银杉和大熊猫分别是植物界和动物界著名的“活化石”，从进化的角度分析，它们成为“活化石”的主要原因是()A．它们基因突变的频率为0B．它们不通过基因重组方式产生变异C．它们已停止生物进化D．它们的生活环境变化很小，进化速度非常缓慢11．1950年，为除去对农作物构成重大危害的兔子，澳洲使用了能引起兔子致命疾病的病毒。如图是对此后六年间兔子的死亡率和病毒的毒性变化调查的结果。生物学家从结果中得知一种事实，即兔子因发生可遗传的变异而对病毒产生抗性；病毒也因可遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论：在较短的期间内，兔子和病毒已协同进化了。下列关于兔子和病毒进化的说明中，恰当的进化原因是()①隔离②自然选择③突变④定向进化A．①③B．①④C．②③D．②④12．家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。家蝇种群来源敏...