精品解析:2022-2023学年江苏省宿迁市泗洪县苏教版五年级上册期末测试数学试卷(解析版).docx本文件免费下载 【共16页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com五年级数学试卷(满分:120分时间:100分钟)一、用心思考,细致填写。(每空1分,共27分)1.小红向南走100米记作﹣100米,那么﹢200米表示她向()走()米。零下8℃通常记作()。【答案】①.北②.200.③﹣8℃【解析】【分析】根据题意,向南走记作“﹣”,那么向北走就记作“﹢”;零上气温记作“﹢”,零下气温记为“﹣”,据此解答。【详解】小红向南走100米记作﹣100米,那么﹢200米表示她向北走200米。零下8℃通常记作﹣8℃。【点睛】熟练掌握正负的意义是解答本题的关键。2.5个0.1和9个0.001组成的小数是(),这个小数写成分数是()。【答案】①.0.509.②【解析】【分析】根据此小数是由5个0.1和9个0.001组成的,可知这个小数的十分位上的数是5,千分位上的数是9,写出此小数即可;再根据这个小数是三位小数,三位小数表示千分之几,再把它转化成分数即可。【详解】5个0.1和9个0.001组成的小数是0.509;0.509=5个0.1和9个0.001组成的小数是0.509,这个小数写出分数是。【点睛】本题题考查根据数的组成写数,也考查了小数化分数的方法。3.在括号里填上合适的数。18分钟=()小时0.6公顷=()平方米150公顷=()平方千米0.25吨=()千克【答案】①.0.3.②6000.③1.5.④250【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【分析】将18分钟换算成小时数,用18除以进率60得0.3小时;将0.6公顷换算成平方米数,用0.6乘进率10000得6000平方米;将150公顷换算成平方千米数,用150除以进率100得1.5平方千米;将0.25吨换算成千克数,用0.25乘进率1000得250千克;据此解答。【详解】由分析可得:18分钟=0.3小时0.6公顷=6000平方米150公顷=1.5平方千米0.25吨=250千克【点睛】本题主要考查单位间的换算,牢记进率是解题的关键。4.我县总人口约为801800人,改写成以“万”作单位的数是()万人,保留一位小数约是()万人。全县去年工农业产值约是6379640000元,省略“亿”后面的尾数约是()亿元,精确到百分位约是()亿元。【答案】①.80.18.②80.2.③64.④63.80【解析】【分析】把801800,改写成以“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字,然后利用“四舍五入法”保留一位小数;把6379640000,省略“亿”位后面的尾数,因为千万位上是7大于5,所以用“五入”法,精确到百分位,首先把6379640000,改写成用“亿”作单位的数,再利用“四舍五入法”保留两位小数即可。【详解】801800=80.18万≈80.2万;6379640000≈64亿;6379640000=63.7964亿≈63.80亿【点睛】此题考查的目的是掌握整数的改写方法,以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。5.一台拖拉机3小时耕地1.5公顷,照这样计算,耕地1公顷需要_____小时,1小时可以耕地_____公顷.【答案】①.2.②0.5【解析】【详解】3÷1.5=2(小时)1.5÷3=0.5(公顷)答:耕地1公顷需要2小时,1小时可以耕地0.5公顷.故答案为:2,0.56.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.86×2.4()2.41.43÷0.99()1.430.2×0.2()0.2÷0.210÷0.1()10×0.1【答案】①.<②.>③.<④.>小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【解析】【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘小于1的数,积小于原数;一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数,据此解答。【详解】0.86×2.4和2.4因为0.86<1,所以0.86×2.4<2.41.43÷0.99和1.43因为0.99<1,所以1.43÷0.99>1.430.2×0.2和0.2÷0.2因为0.2<1,0.2×0.2<0.2;0.2÷0.2>0.2所以0.2×0.2<0.2÷0.210÷0.1和10×0.1因为0.1<1,10÷0.1>10;10×0.1<10所以10÷0.1>10×0.1【点睛】熟练掌握积与乘数的关系,商与被除数的关系是解答本题的关键。7.一个三位小数精确到百分位是3.80,这个三位小数最小是(),最大是()。【答案】①.3.795.②3.804【解析】【分析】要考虑3.80是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.80最大是3.804,“五入”得...

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