小学五年级数学下册第1讲 观察物体(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教新课标版.docx本文件免费下载 【共27页】

小学五年级数学下册第1讲 观察物体(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教新课标版.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第1讲观察物体热点难点一网打尽1.根据从一个方向(正面、左面或上面)看到的图形摆几何体根据从一个方向看到的图形摆几何体,使小正方体的行数、列数、层数符合要求,所摆的几何体通常不止一种。2.根据从不同方向看到的图形摆几何体先根据从上面看到的图形确定小正方体的列数和行数,再根据从正面和左面看到的图形确定各列和各行小正方的层数,所摆的几何体通常只有一种。3.做简单图形的三视图三视图怎么看:1.从正面看,为主视图2.从侧面看,为左视图3.从上面看,为俯视图展开图为空间形体的表面在平面上摊平后得到的图形.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点1:画几何体的三视图例1.(2019秋•盐城期中)如图的物体从上面、前面、右面看到的形状分别是什么?请在方格纸上画出来.【思路分析】上图由5个相同的小正方体组成.从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,呈倒“凹”字形;从前面能看到一行3个正方形;从右面能看到一行2个正方形.下图也由5个相同的小正方体组成.从上面能看到3个正方形,分两行,上行2个,下行1个,左齐;从前面能看到4个正方形,分两列,左列3个,右列1个,下齐;从右面能看到4个正方形,分两列,左列1个,右列3个,下齐.【规范解答】解:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【名师点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.1.(2019春•微山县月考)画出下面图形从上面、正面、左面看到的图形【思路分析】这个立体图形由6个相同的小正方体构成.从上面能看到3个正方形,分两行,上行2个,下行1个,右齐;从正面能看到5个正方形,分两列,左列3个,右列2个;从左面能看到4个正方形,分列,左列3个,右列1个.【规范解答】解:画出下面图形从上面、正面、左面看到的图形【名师点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.2.(2019•重庆模拟)下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画【思路分析】这个立体图形由7个相同的小正方体组成.从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,左齐;从正面能看到5个正方形,分两行,上行2个,正行3个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【规范解答】解:下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画(下图)【名师点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.3.(2019秋•郑州期中)如图各个立体图形从正面、上面和左面看到的形状分别是什么样的?在方格纸上画一画.【思路分析】上面的立体图形由5个相同的小正方体组成.从上面能看到4个正方形分两行,上行3个,下行1个,左齐;从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行3个,左齐;从侧能能看到3个正方形分两行,上行1个,下行2个,左齐.下面的立体图形由5个相同的小正方体组成.从上面能看到一行3个正方形;从正面能看到5个正方形,分两行,上行2个靠两边,下行3个;从侧能能看到一列2个正方形.【规范解答】解:如图:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【名师点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.考点2:.由几何体找符合要求的视图或由视图找符合要求的几何体例2.(2019春•微山县期中)我会观察上面的图形中,从正面看到的有①②⑦,从正面看到的有,从侧面看到的有.【思路分析】观察图形可知,从正面看到的图形是一行2个正方形的是①②⑦;从正面看到的图形是一行3个正方形的是③④⑤,从侧面看到的图形是一列2个正方形的是⑥⑧,据此即可规范解答问题.【规范解答】解:根据题干思路分析可得,从正...

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