小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2022－2023学年第一学期小学五年级数学期末练习（检测时间80分钟，卷面总分100分）一、填空题。（每空1分，共27分）1.把1401990000人改写成用“亿”人作单位是（）亿人，保留整数大约是（）亿人。【答案】①.14.0199.②14【解析】【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；小数的近似数：根据“四舍五入”求近似数的方法，找到要求保留的数位，看下一位；如果下一位的数字大于或等于5，要往前进一；如果下一位的数字小于5，要舍去。【详解】1401990000＝14.0199亿≈14亿把1401990000人改写成用“亿”人作单位是14.0199亿人，保留整数大约是14亿人。【点睛】本题考查整数的改写以及小数近似数的求法。2.一个数的十位上是6，十分位上是9，千分位上是5，其他数位上是0，这个数写作（）。【答案】60.905【解析】【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分按照数位顺序表顺次写出每一个数位上的数字。【详解】一个数的十位上是6，十分位上是9，千分位上是5，其他数位上是0，这个数写作60.905。【点睛】本题主要考查小数的写法，主要是弄清楚各位上的数字。3.高于水平面10米记作“﹢10米”，那么“﹣55米”表示（）水平面55米。比平均分高6分记作“﹢6分”，比平均分低11分记作（）分。【答案】①.低于②.﹣11【解析】【分析】根据正、负数的意义，两个具有相反意义的量，把其中一个量记作“﹢”，另一个量就记作“﹣”；本题中高于水平面记作“﹢”，低于水平面记作“﹣”；高于平均分记作“﹢”，低于平均分记作“﹣”；据此解答即可。【详解】高于水平面10米记作“﹢10米”，那么“﹣55米”表示低于水平面55米。比平均分高6分记作“﹢6分”，比平均分低11分记作﹣11分。【点睛】本题考查了正负数的意义，此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com4.在直线下面的□里填整数，上面的□里填小数。【答案】﹣2；﹣1；0.9；1.7【解析】【分析】在数轴上表示数，从原点0开始向右一次为1、2、3…，从原点0开始向左依次为﹣1、﹣2、﹣3…。看图可知，把0~1分成10等份，箭头指到第九格，所以为0.9，把1~2分成10等份，箭头指到第7格，所以为1.7。【详解】所以□从左到右一次填上﹣2、﹣1、0.9、1.7。【点睛】此题考查在数轴上表示数。注意：所有的正数在0的右边，所以的负数在0的左边。5.在括号里填上合适的数。670平方米＝（）公顷53.6平方千米＝（）公顷0.8平方米＝（）平方分米43067万吨＝（）亿吨【答案】①.0.067.②5360.③80.④4.3067【解析】【分析】大单位转化成小单位乘进率，小单位转化成大单位除以进率；据此解答。【详解】（1）小单位转化成大单位除以进率，1公顷＝10000平方米，670÷10000＝0.067（2）大单位转化成小单位乘进率，0.067；1平方千米＝100公顷，53.6×100＝5360（3）大单位转化成小单位乘进率，1平方米＝100平方分米，0.8×100＝80（4）小单位转化成大单位除以进率，1亿＝10000万，43067÷10000＝4.3067所以670平方米＝0.067公顷53.6平方千米＝5360公顷0.8平方米＝80平方分米43067万吨＝4.3067亿吨【点睛】本题考查单位换算，注意大单位转化成小单位乘进率，小单位转化成大单位除以进率，学生还需熟练掌握单位之间的进率。6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（）0.305465000（）4.65万1.93÷0.75（）1.934.8÷1.2（）4.8×1.2【答案】①.＞②.＞③.＞④.＜【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【分析】（1）先把化成小数，用分子除以分母，再与0.305比较大小；（2）先把465000改写成以“万”作单位的数，再与4.65万比较大小；（3）一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大。（4）一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小；一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。【详解】（1）...