小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com专题01杠杆与滑轮题组猜想内容题组一杠杆的概念与杠杆五要素题组二杠杆作图题组三杠杆平衡条件及应用题组四杠杆的分类题组五滑轮与滑轮组题组六理想状态下滑轮组的计算题组七非理想状态下滑轮组的计算支点是杠杆绕固定点转动的点，所以判断支点位置关键是看杠杆绕着哪个点转动。1.关于支点的位置，下列说法中正确的是（）。A.支点必须在动力作用点与阻力作用点之间；B.支点一定在杠杆的某一端；C.支点一定在杠杆上；D.支点可以不在杠杆上【答案】C。【解析】A．支点是杠杆绕着转动的固定点，所以支点在杠杆上，动力与阻力不一定在支点两侧，也可能在支点同一侧，故A错误；B．杠杆的支点不一定在杠杆的某一端，也可以在中间，故B错误；CD．支点是杠杆绕着转动的固定点，所以支点在杠杆上，并且支点的位置是杠杆上的任意位置，故C正确，D错误。故选C。2.如图所示，开瓶器开启瓶盖时，可看作是（）。题组一杠杆的分类与杠杆的五要素小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comA．以A为支点的费力杠杆B．以A为支点的省力杠杆C．以B为支点的费力杠杆D．以B为支点的省力杠杆【答案】B。【解析】经验告诉我们，开启瓶盖时，瓶盖中的B点被撬起，故B点是阻力的作用点；在开启的过程中，开瓶器绕A点转动，故A是支点。在整个过程中，动力臂大于阻力臂，故它是省力杠杆，因此开瓶器开启瓶盖时，可看作是以A为支点的省力杠杆，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。3.生活中有很多小妙招，如图甲所示，用钢勺很轻松就可以打开饮料瓶盖，模型如图乙，它是以______为支点（选填“A”或“B”）的省力杠杆，手在______（选填“C”或“D”）点向下压时会更省力。【答案】B；D。【解析】[1]如图乙，用钢勺撬动瓶盖，以点B为支点，动力作用在勺柄上，瓶盖对勺头的阻力作用在点A向上，此时动力臂大于阻力臂，根据杠杆的平衡条件可知，动力小于阻力，是省力杠杆。[2]手作用在D点时的动力臂大于作用在C点的动力臂，这样在阻力和阻力臂不变时，动力更小，更省力。4.在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。在拉起吊桥的过程中，吊桥可以看成一个（）。A．省力杠杆，支点是点B．省力杠杆，支点是C点C．费力杠杆，支点是点D．费力杠杆，支点是C点【答案】B。【解析】在拉起吊桥的过程中，吊桥可以看成一个杠杆，它是绕C点转动的，故C点是支点。要判断是省力杠杆还是费力杠杆，就要比较动力臂和阻力臂的大小关系：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。如图所示，可以看出动力的力臂大于阻力的力臂，也就是说动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com5.中国人是使用筷子的专家，如图所示将AB这支筷子作为杠杆分析．O点为支点，食指指头对筷子上的M点的压力FM¿垂直于筷子¿是动力，食物对筷子上的N点的挤压力FN¿垂直于筷子¿是阻力，动力FM的力臂是()。A.OAB.OBC.OMD.ON【答案】C。【解析】力臂是从支点到力的作用线的距离，简单地说，就是“点到线”的距离，而不是“点”到“点”的距离．由图可知，OM与动力FM的作用线是垂直的，故OM为力臂。故选：C。一、力臂作图画力臂的方法：（1）找到支点，确定力的作用点和方向；（2）作出力的作用线；（3）从支点向力的作用线作垂线段；（4）标出力臂。二、最小力作图找最长动力臂的方法：根据杠杆平衡条件画出最小力的实质是寻找最长力臂。(1)如果动力作用点已经给出，则支点到动力作用点的距离就是可作出的最长的动力臂；(2)如果动力作用点没有确定，则选择杠杆上离支点最远的点作为动力作用点，支点到动力作用点的距离即为可作出的最长的动力臂。题组二杠杆作图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com1.如图所示，轻质杠杆的A点挂一个重物G，绳的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆B端画出最小的动力F1并画出其力臂l1，使杠杆在图中位置平衡。【解析】根据杠...