�高一语文�参考答案�第��页�共�页������������������学年山西省高一下学期期末考试语文参考答案�����项���尊老爱幼�是最重要的�于文无据��项��论证了各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬革命前辈的红色家风�分析不当�应是�论证特别是各级领导干部要带头抓好家风��领导干部的家风�不仅关系自己的家庭�而且关系党风政风���项��材料二的作者提出��中国的�家�是社会的核心�整个社会价值系统都经由家的作用传递给个人�不合文意�不是作者提出的�而是�有学者提出�的�����强加因果�前后分句不构成因果关系�����材料二第四段的主要观点是�社区在家国联结方面发挥着特殊作用���项�某社区组织工作人员开展小区净化�美化�亮化工作�没有动员社区居民家庭参与�难以体现社区在家国联结方面的特殊作用�最不适合作为论据支撑材料二第四段的观点��项�某地构建的�养老服务网�属于�现代社会养老服务体系��实质是�家国一体�观念在养老领域的体现��项��组织老人和孩子一起制作传统美食�共度佳节��是开展老少共融的文化活动�事实上也带动了整个家庭的参与�社区是作为拓展的�家�和家国联结平台而存在的��项�某社区举办安全知识讲座�带动居民参与平安社区建设�社区是共建共治共享的平台�在家国联结方面发挥了特殊作用������三项可以作为论据支撑材料二第四段的观点����材料一第二段多处使用排比�句子或短语结构一致�整齐匀称�增强了论证的气势��排比的使用使表意凝练而充分�有力论证了家庭的作用�无论时代和社会如何变化�家庭都是不可替代的��每点�分�意思答对即可�如有其他答案�言之成理的酌情给分����重视家庭的作用�加强家庭文明建设�充分认识家庭的社会功能�将家庭看作社会治理的起点和基本单元�重视家庭文明建设�构建和谐幸福的家庭�使家庭成为国家发展�民族进步�社会和谐的重要基点��弘扬优良家风�广大家庭都要弘扬优良家风�以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气�各级领导干部要带头抓好家风�为全社会做表率��树立�家国一体�观念�当个人�家庭与国家发生利益冲突时�个人�家庭能够舍�小我�而就�大我���每点�分�意思答对即可�如有其他答案�言之成理的酌情给分������认识到共产党代表了广大无产阶级的利益�理解有误�原文中江涛想参加共产党是群众运动的影响�贾老师的引导以及家族历史的影响等多方面因素的结果�且文中贾老师的话�你要明白�社会��明白�阶级�和�阶级�的关系��也暗示了当时的江涛并不懂得�共产党代表了广大无产阶级的利益�������单纯是为人物的对话营造温馨的氛围�分析有误�文中对马榕花的描写�不仅营造了对话的温馨氛围�还通过花朵的生机盎然和蜜蛾的活跃�呼应了江涛内心的活跃和冲动�暗示着他即将勇敢地迈出重要的一步�即向贾老师表达自己的入党愿望����对革命活动充满热情�在贾老师的领导下�江涛积极参与抵制洋货�罢工罢课等群众运动�站在队伍前头领导人们喊口号�展现出他对革命活动的热情��有正义感�家庭的遭遇�如朱老巩的死�父亲和冯老兰打官司等�让他深知黑暗势力的压迫�他渴望反抗这种压迫�改变受压迫的命运��纯真青涩�当他想和贾老师谈参加共产党的事情时�感到不好意思�腼腆�体现了他的纯真和青涩��有理想抱负�他表示要为祖爷爷争口气�举起红旗�带领千万人�高一语文�参考答案�第��页�共�页���������马向黑暗势力进攻�体现了他远大的理想抱负和投身革命的坚定决心��每点�分�答对两点即可�如有其他答案�只要言之成理�可酌情给分����从情节上看�运涛的家信是一个重要的情节转折点�它的出现打破了江涛原本的生活节奏�给江涛和父亲带来极大的兴奋�推动了故事的进一步发展�也为后文江涛更加坚定地走革命道路做了铺垫��从人物塑造方面�运涛在信中描述的在南方参加革命军的经历以及他的抱负�与江涛的革命追求相呼应�进一步激发了江涛的革命热情�丰富了江涛的人物形象�也从侧面衬托了运涛的...