小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024届新高三开学摸底考试卷（山东专用）历史（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在道家和儒家思想中，道家主张“自然之道”，强调天道无为；儒家主张“君子之道”，更强调社会伦理。这两者所说的“道”都注重A．重建等级秩序B．强调道德标准C．维护统治行为D．规范个人修养【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。结合所学知识可知，“天道无为”的思想一方面体现了人对自然、社会规律不可抗拒性的初步认识，另一方面表达了老子顺任自然、不妄为的大智慧；“君子之道”是孔子心中理想的做人处事原则。结合上述分析可知，两者所说的“道”都注重规范个人修养，D项正确；材料强调的是个人修养，非重建等级秩序、道德标准及维护统治行为，排除ABC项。故选D项。2．东汉明帝名庄，班固撰《汉书》，称“庄子”为“严子”。师古注：“严子，庄周也。”称西汉的学者“庄忌”及其子“庄助”为“严忌”和“严助”。这说明A．礼乐制度日益完备B．中央集权不断发展C．儒家思想成为主流D．皇帝独尊地位凸显【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是东汉时期（中国）。据材料“班固撰《汉书》，称庄子为严子”可知，史书中存在对皇帝姓名的“避讳”现象，这是对皇帝独尊地位的集中反映，D项正确；礼乐制度东周时已经瓦解，排除A项；中央集权聚焦于中央与地方之间的矛盾关系，与材料无关，排除B项；避讳之风早有起源，不是儒家思想的主要内容，排除C项。故选D项。3．宋代，在边远地区的广西，农村的集市已发展成为定期的集市（当地称“圩”），“有的地方五天一圩，有的地方三天一圩，有的地方隔一天一圩”。这一现象反映出A．市的发展突破时间限制B．城市经济职能增强C．农产品商品化程度提高D．经济重心南移完成【答案】C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“农村的集市已发展成为定期的集市”可知，宋代农村集市发展，次数和频率增加，说明农村商品经济得到一定发展，农产品商品化程度提高，C项正确；市的发展突破时间限制主要在城市，而材料强调农村集市，排除A项；材料强调农村集市，城市经济职能增强不符合材料主旨，排除B项；农村集市发展并不是经济重心南移的衡量标准，排除D项。故选C项。4．明代中后期，司礼监、内阁、六科对应的权力分别是代行批红权、票拟权、封驳权。批红之权属于皇帝本人，往往授权司礼监秉笔太监，但不由内阁票拟而中旨径出，六科是可以封驳的。这体现出A．权力制衡关系的构建B．君主专制进一步加强C．政府行政效率的提高D．宦官专权的局面出现【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是明代中后期。根据材料“明代中后期，司礼监、内阁、六科对应的权力分别是代行批红权、票拟权、封驳权。”可知，反映的是明代中后期司礼监、内阁和六科的权力分配及实际运行情况的信息，但最终的决策权归属皇帝本人，这体现了君主专制在明代得到进一步加强，B项正确；三个机构之间的制约关系并不是双向的，且制约的目的是为了强化皇权，排除A项；材料体现不出行政效率得到提高的信息，与题干主旨不符，排除C项；材料不能说明形成了宦官专权的局面，表述有误，排除D项。故选B项。5．1858年，英法等西方国家通过《天津条约》获取了在内...