小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第21讲探索认识的奥秘目录01考情透视·目标导航...................................................................................................102知识导图·思维领航...................................................................................................203考点突破·考法探究...................................................................................................2考点一人的认识从何而来.........................................................................................................2知识点1认识与实践.............................................................................................................2知识点2实践是认识的基础.................................................................................................3考向1认识与实践.................................................................................................................3考向2实践是认识的基础.....................................................................................................5考点二在实践中追求和发展真理.............................................................................................7知识点1真理的含义及属性.................................................................................................7知识点2追求真理是一个过程.............................................................................................7考向1真理的含义及属性.....................................................................................................8考向2追求真理是一个过程.................................................................................................904真题练习·命题洞见.................................................................................................10考点要求考题统计备考建议人的认识从何而来2023选择题：天津卷、江苏卷、广东卷、浙江卷、北京卷、辽宁卷、湖南卷本讲选择题和主观题都有考查，复习时关注一些命题：借助劳动教育等考查实践的含义、作用、形式、特点等。通过航天事业取得的成就，“两山”理论的不断完善等考查实践是认识的基础。借助具体事例，科研成果、传统文化、名言警句考查真理的特征及追求真理的过程。2022选择题：全国卷、北京卷、山东卷、浙江卷在实践中追求和发展真理2023选择题：全国卷、河北卷、海南卷、广东卷、山东卷、湖北卷2022选择题：全国卷、湖北卷、主观题：天津卷复习目标：1．了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质2．阐明实践是认识的基础，是检验认识的真理性的唯一标准3．阐述认识运动的辩证发展过程小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点一人的认识从何而来知识点1认识与实践(1)认识含义：认识是主体对客体的①能动反映。阶段：感性认识和②理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。感性认识人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式理性认识人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断和推理三种形式二者关系感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于发小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系(2)实践实践的概念①：实践是人们改造客观世界的物质性活动。A．凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活...