小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com热点03非连续性文本阅读（新高考）一、新高考非连续性文本选文特点在新高考中，用文本的考中，述文本其他用性文本合，对类阅读查将论类与实并这样组合有三大理由：（1）文本共性：①高考文都具有思想性、人文性，文化涵深厚，扣代脉搏。②选内紧时文本的容性都比强。③文本言密，性、理性都比强，文本篇两类内专业较两类语严逻辑论较幅小，但包含的信息量不少。虽（2）命共性：文本的目都重考理解、分析、括能力，即信息索、括题两类题侧查概检概表的能力。①述文本的第达论类选择题1、3和用性文本的道均是理解分析文章题实两选择题容，考信息的括分析能力，其方式相通。②述文本第内题查概设误论类2的命角度然题题虽着眼于文本的分析，但其依然是点、据、等文体要素信息的括分析。论证实质对论论论证概③用性文本的主依然是有明确信息指向的容括，述目只是型的实观题内归纳概与论类题题区。别（3）文和解共性：①文上：上求快，都定位于速文本。要厘段落的读题读时间读既清内部次层(了什写么)；要厘篇章次还清层(的怎么写)。②解上：掌握通法——比法。依据题对命人命制目的共性手段，解答仍要遵循“文比”一基本通法。③文和解题题选择题题对这读题上：均准确定位信息有高要求，凸信息索能力。对区间较显检二、非连续性文本的读文要求述文本其他用性文本论类与实都重以速基的信息整合能力，因此，文要侧读为础筛选读遵循“泛十精”的原。①成一：索有用信息。索文本信息是读读则养种习惯检检发现关键阅读文本的核心任，文要善于定文中信息的句，不要在枝末上这两类务读时锁负载关键词细节纠。②具心：一是注，聚精神地入和信息搜索；二是仔，缠备两种态专会进阅读状态状态细题目涉及的所有信息均自文，但往往在微置考点，就要求我文必来选极细处设查这们读须认真、仔。③明确三步：第一步，圈点勾，信息；第二步，索主干，明确思路；第细个骤画筛选检三步，整合，示全文。归纳图三、答题知识概述1．论述类文本三要素（1）论点：点是作者的所持的解和主，是文章的魂。点的表述形论对议论问题见张灵论式往往是一表示肯定或否定的判句式，必是明确的表性的句子。文一般只有种断它须态议论一中心点，有的文中心点提出几分点，分点是用充或明中心个论议论还围绕论个论论来补证点的，只要究些点的系，就可以分出主。论研这论关从（2）论据：据是明点正确性和可行性的材料，是作者用明点的根据。一般论证论来证论包括事据和理据：①事据，指有代表性的事例、确的据、可靠的史实论论论两种实论凿数实等。在文中作用十分明，分析事，出道理，文章点在上是否一致议论显实摆检验它与观逻辑。②理据，指的格言、原理、定律及人公的道理等。用事据要论论经过实践检验们认运实论详略得，引用理据要准确恰，据的排列要有一定的序。当论论当论顺（3）论证：就是用据明点的程和方法，点的系是明被明论证运论来证论过与论关证与证的系。一般，点是解“明什”的，据是解“用什明”的，而关来说论决证么问题论决么来证问题是解“明”的。的目的在于揭示点和据之的在系。论证决怎样证问题论证论论间内逻辑关小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2．论述类文章的论证结构（1）并列式：文本展的各次系是平等的，或者分点之系是列表述的，开层间关论间关并或者一，不同角度同一点。围绕个问题从论证观（2）层进式：文本各次之深入、步步推，可以是由表及里，象入手，分层间层层进从现析原因，找出症，指明性，提出解的方法。结质决问题（3）对比式：把点加以比，通二者的比，突出其中两种观对过对论证一方面的正确性。往往一方面用墨多，作的重点；而另一方面着墨少，只作较为论证较陪。衬（4）总分式：文章各次之有分的系，点在各次的分点中体，层间总说与说关论层论当现而各次的分点由点，可以先后分，也可以先分后，可以先后分再。层论总论统领总总还总总3．文本研读备考策略（1）累知。高考卷中的分析、推理都是考生思能力的考，是积逻辑识试题题对逻辑维查高考的重点和点。掌握一定的...