小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“除”“病”“克”“殆”“贼”“堪”六字及重点虚词“因”。2.掌握动词活用和状语后置句的特点及规律。连点成线基础整合1．在下列各组句子中，选出加点词的意思相同的一组。(1)()A.B.C.D.答案B解析B均项为“到”。A善行项/。经历C任、充项当/。应当D面项对/到。(2)()A.B.C.D.答案D解析D均项为“不久”。A、就项则/、此。这B，点项尽头极/非常。C息，里指项气这风/子。2．在下列各项中，选出加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。(1)()A．一日之内，一宫之间，而气候不齐B．三餐而反，腹犹果然C．是以区区不能废远D．臣之进退实为狼狈答案D解析D项“狼狈”古今相同，形容困苦或受窘的子。义样A古：天。今：一定地项义气义区里多年察所得到的括性的象情。经过观概气况B古：很的子。今：项义饱样义①副，表示词事所或所料相符；实与说②，假事所或所料相符。连词设实与说C古：拳拳，形容自己项义的私情。今：义(量数)少；(人或事物)不重要。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)()A．臣欲奉诏奔驰B．独夫之心，日益骄固C．海运则将徙于南冥D．齐楚之精英答案B解析B项“日益”古今相同，一天比一天更加。义A古：奔走效。今：项义劳义(、等车马)很快地。跑C古：海。今：用船舶在海洋上。项义动义运输D古：金玉珠等物。今项义宝义：(事物)最重要、最好的部分；出拔萃的人。类3．在下列各项中，选出加点词的活用方式与其他三项不同的一项。(1)()A．历职郎署B．复道行空，不霁何虹C．而后乃今将图南D．臣不胜犬马怖惧之情答案D解析D名作，其他三均名作。项为词状语项为词动词(2)()A．是以区区不能废远B．《齐谐》者，志怪者也C．适莽苍者，三餐而反D．猥以微贱，当侍东宫答案A解析A形容作，其他三均形容作名。项为词动词项为词词4．在下列各项中，选出与其他三项句式不同的一项。(1)()A．戍卒叫，函谷举B．而刘夙婴疾病C．则告诉不许D．之二虫又何知答案D解析D前置句，其他三均被句。项为宾语项为动(2)()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．是鸟也，海运则将徙于南冥B．州司临门，急于星火C．使负栋之柱，多于南亩之农夫D．覆杯水于坳堂之上答案A解析A一般述句，其他三均后置句。项为陈项为状语5．判断下列文化常识的正误。(1)“锱”和“铢”都是古代货币单位，二者连用形容极其细微。()答案×解析都是古代重量位。单(2)“太守”和“刺史”分别是古代“州”和“郡”的最高行政长官。()答案×解析分是别“郡”和“州”的最高行政官。长(3)阴历每月的第一天叫“朔”，最后一天则叫“晦”。()答案√(4)“仞”是古代长度单位，一仞为八尺。()答案√连点成线微点突破1．120个实词积累、识记(1)除除除小篆隶书楷书“除”是形声字，小篆从“阜”部[即阝(在左)]，余声(韵母相同)。表示台阶。义项例句①寻蒙国恩，除臣洗马(《陈情表》)②而燕国见陵之耻除矣(《荆轲刺秦王》)③扶辇下除，触柱折辕(《苏武传》)④爆竹声中一岁除(王安石《元日》)⑤修治，修整清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里(《战国策》)答案①授官②清除，除掉，废除③殿阶④流逝，过去小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com识记方法“除”的本义为“台阶”，又特指“宫殿上的台阶”。“任命、授职”正是在“宫殿上的台阶”下进行的。“台阶”要经常打扫，故又引申出“清除，去掉”之义。岁月“去掉”，则是岁月“流逝，过去”了。阅读小迁移——解释加点字以天下，燕太子使人召之。始不愿，太子以荆轲义闻荆轲诚待，三其舍，顾亲除(除掉)其屋之东除(台阶)，引之，感之允，太子。尘荆轲车荆轲应与归太子除(授予官职)其官，令其刺秦王。曰：职荆轲“除(除非)吾死，不然事定成！”(2)病病病小篆隶书楷书“病”是形声字，小篆从“疒”部，丙声。表示疾病。义项例句①而刘夙婴疾病(《陈情表》)②人皆嗤吾固陋，吾不以为病(《训俭示康》)③病偻，隆然伏行(《种树郭橐驼传》)④君子病无能焉，不病人之...