高考语文 课内文言文 必修3(2) 点线整合4.docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“爱”“乘”“从”“却”“兵”五个字及重点虚词“所以”。2.掌握古今异义及判断句的特点及规律。连点成线基础整合1.下列选项中,加点字解释全都无误的一项是()A.B.C.D.答案B解析A项“受”,通“授”,授。传C项“爱”,吝惜。D项“延”,迎。击2.下列选项中,加点字解释有误的一项是()A.B.C.D.答案D解析D项“遗”,舍弃,放弃。3.下列各项中,加点词的意思与现代汉语完全相同的一项是()A.囊括四海之意B.才能不及中人C.今之众人,其下圣人也亦远矣D.师不必贤于弟子答案A解析A古今相同,都是项义“把全部包在罗内”的意思。B古,平常的人;今,项义义为双方介、解等做的人。绍买卖调纠纷并见证C古,一般人;今,大家,多人。项义义许D古项,不一定;今,表示事理上或情理上不需要。义义4.在下列各项中,选出加点词的活用方式与其他选项不同的一项。(1)()A.履至尊而制六合B.子孙帝王万世之业也小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.其下圣人也亦远矣D.孔子师郯子答案D解析D名的意用法,其他三名作。项为词动项为词动词(2)()A.是故圣益圣B.尊贤而重士C.会盟而谋弱秦D.小学而大遗答案C解析C形容的使用法,其他三形容作名。项为词动项为词词5.在下列各项中,选出中与其他三项句式不同的一项。(1)()A.此四君者,皆明智而忠信……B.铸以为金人十二C.师者,所以传道受业解惑也D.仁义不施而攻守之势异也答案B解析B定后置句,其他三判句。项为语项为断(2)()A.未之有也B.仁义不施C.句读之不知,惑之不解D.身死人手,为天下笑者答案D解析D被句,其他三前置句。项为动项为宾语6.判断下列文化常识的正误。(1)《过秦论》中的“天下”“宇内”“四海”“八荒”“八州”等词语意思大体相同,都是指中国。()答案×解析“八州”应为“九州”。(2)古代称解释经书的著作为“传”,像《左传》,就是为《春秋》一书作的注释。()答案√小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com连点成线微点突破1.120个实词积累、识记(1)爱愛愛爱小篆隶书繁体楷书简体楷书“爱”的繁体字写作“愛”,形声字,据《说文解字》和小篆字形,从夂部,(ài)声。本来是行走的意思,后来假借来表示仁爱、给人以恩惠的意思。义项例句①不爱珍器重宝肥饶之地(《过秦论》)②爱其子,择师而教之(《师说》)③明智而忠信,宽厚而爱人(《过秦论》)④予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)⑤羡慕、欣赏吾爱孟夫子,风流天下闻(李白《赠孟浩然》)答案①吝惜,舍不得②疼爱,爱护③爱护④爱惜,珍惜识记方法“爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意义,“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”。由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如“爱女”)。阅读小迁移——解释加点字楚人爱(宠爱)其子,虽爱(吝惜),于其子之求而无不。钱财应其子成人,有陶氏之风独爱(喜爱)菊,人众爱(慕爱)其高,之。洁称(2)乘乘乘甲骨文小篆隶书楷书“乘”是会意字,甲骨文上边是“大”字,像人,下边是“木”字,像树木。合起来指人攀上树木。表示登、升。义项例句①因利乘便,宰割天下,分裂山河(《过秦论》)②然秦以区区之地,致万乘之势(《过秦论》)③若夫乘天地之正(《逍遥游》)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com④独与迈乘小舟,至绝壁下(《石钟山记》)⑤乘彼垝垣,以望复关(《氓》)⑥冒着自京师乘风雪……至于泰安(《登泰山记》)⑦连接,一个接一个兵旱相乘,天下大屈(《论积贮疏》)⑧辆乃请宾客,约车骑百余乘(《魏公子列传》)⑨“四”的代称以乘韦先,牛十二犒师(《殽之战》)答案①趁着,凭借②兵车,车③顺应④驾,坐⑤登上识记方法“乘”的本义是“驾车、乘车”;由这一意义引申出“乘船”之义;“乘车”必先“登”车,故有此义;上了车,人与车相接,故有“连接”之义;人上了车,人便有了“凭借”。作名词时指“兵车”,后又作量词以计算车马,一“乘”计有一车四马,故又有“四”之义。阅读小迁...

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