小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“王”“国”“请”“数”四字及次常用字“发”“夺”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考一、基础夯实第1段梁惠王曰：“寡人之于也，心焉耳矣。河国尽内凶，移其民则于河，移其粟东于河；河凶亦内东然。察之政，邻国无如寡人之用心者。之民不邻国加少，寡人之民不加多，何也？”第2段孟子曰：对“王好，以。战请战喻然鼓之，兵刃接，弃甲曳兵而走。或百填既步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，何如？则”第3段曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”第4段曰：“王如知此，无望民之多于也。则邻国1．解释加点的词语①凶()②于()③然()④察()⑤无如()⑥加()答案①谷物收成不好，荒年②到③这样④观察⑤没有像……⑥更2．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________答案咚咚地敲着战鼓，两军的兵器已经接触，有些士兵就抛弃铠甲、拖着兵器逃跑。有的人跑了一百步停下来，有的人跑了五十步停下来。拿逃跑了五十步的行为取笑逃跑了一百步的行为，那么怎样呢？(得分点：鼓、接、曳、走、或、止)第5段“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，不可食也；斧斤鱼鳖胜以入山时林，材木不可用也。胜谷不可食，材木不可用，是使民生死无憾也。与鱼鳖胜胜养丧生养丧小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com死无憾，王道之始也。3．解释加点的词语①时()②胜()③罟()④以()答案①季节②尽③网④按照4．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________答案粮食和鱼鳖吃不完，木材用不完，这样就使百姓对生养死葬没有什么不满意的。(得分点：胜、是、养生、丧死)第6段“五之宅，亩树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百之田，勿其，口之家可以无矣；亩夺时数饥①庠序之，申之以孝悌之谨教，白者不戴于道路矣。义颁负七十者衣帛食肉，黎民不不寒，饥②然而不王者，未之有也。5．解释加点的词语①树()②衣()③豚()④彘()⑤畜()⑥时()答案①种植②穿③小猪④猪⑤畜养⑥时节6．翻译画线的句子①译文：________________________________________________________________________答案认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了。(得分点：谨、庠序、申、颁白者，状语后置句)②译文：________________________________________________________________________答案这样却不能称王，从未有过这种情况。(得分点：然而、王，宾语前置句)第7段“狗彘食人食而不知检，涂有莩饿而不知，人死，曰：发则‘非我也，岁也。’是何于刺人而之曰异杀‘非我也，兵也’？王无罪，岁斯天下之民至焉。”7．解释加点的词语①检()②涂()③饿莩()④岁()⑤罪()⑥斯()答案①制止，约束②通“途”，道路③饿死的人④年成⑤归咎，归罪⑥则，那么二、重点梳理1．120个实词积累、识记(1)王王王甲骨文小篆隶书楷书小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com“王”是会意字，甲骨文上边是“上”字，下边是“火”字，合起来指火苗上蹿。“旺”的本字，表示火势很大，后引申为帝王之意。义项例句①然而不王者，未之有也②王好战，请以战喻③王侯将相宁有种乎(《陈涉世家》)答案①为王，使天下百姓归顺②帝王③封建时代的最高爵位识记方法“王”的本义是“帝王”“天子”。作动词则有“为王，统治天下”之义，后又作为“臣子的最高封爵”。阅读小迁移——解释加点字大臣曰：进谏“大王(帝王)欲王(王称)天下，需以仁治天下，使王(爵位)侯相各司其，百姓。将职乐业”(2)国國國国小篆隶书繁体楷书简体楷书“国”本来写作“國”，是形声字，小篆从“囗”部，或声(声母相近，韵母相同)。表示国家。义项例句①寡人之于国也，尽心焉耳矣②国破山河在，城春草木深(杜甫《春望》)③登斯楼也，则有去国怀乡(《岳阳楼记》)④红豆...