高考语文 考向52 写作之结构严谨-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(全国卷地区专用)(原卷版) (1).docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com备战2023年高考语文一轮复习考点微专题考向52写作之结构严谨一、(2022·全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。常见的作文模式框架一、【对照式(正反论证)】(一)总起部分:第1自然段:引入——明确中心观点(二)主体部分:第2自然段:正面事例和扣题分析第3自然段:总结正面的观点,强调作用第4自然段:反面观点总结+反面例子及分析,强调危害第5自然段:联系当下分析现实意义(三)结尾部分:第6自然段:借助格言,结尾强化中心二、【平面并列式】(一)总起部分:第1自然段:明确写作范畴,提出观点。(二)主体部分:第2自然段:做法一+过渡+事例+分析第3自然段:做法二+过渡+简例1+简例2+分析(三)结尾部分:第4自然段:借助名人名言,结尾强化中心三、【并列例证式】(一)总起部分:第1自然段:引入明确观点小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(二)主体部分:第2自然段:事例一(夹叙夹议)第3自然段:事例二(夹叙夹议)第4自然段:集中分析(三)结尾部分:第5自然段:结尾强化中心。四、【由古而今递进式】(一)总起部分:第1自然段:名言引入,明确中心(二)主体部分:第2自然段:古人的事例论据(排例)第3自然段:分析总结古人事例第4自然段:转折引入“当今意义”第5自然段:今天的人物事例(详例)(三)结尾部分:第6自然段:辩证分析后总结五、【由古而今对照式】(一)总起部分:第1自然段:名言引入,明确中心(二)主体部分:第2自然段:回望历史+古人的正面例子(1个详例)第3自然段:再看今朝+今人的正面例子(2个简例)第4自然段:反观当下+今天的反面现象第5自然段:呼应开篇分析(三)结尾部分:第6自然段:总结强调六、【“为什么——怎么样”的递进式】(一)总起部分:第1自然段:比兴引入,明确中心(二)主体部分:第2自然段:提出“原因”+详例1+详例2第3自然段:从“原因”方面集中分析第4自然段:提出“方法”+排例第5自然段:承接第4段,归纳分析(三)结尾部分:第6自然段:总结七、【“摆现象—分析问题—解决问题”式】(一)总起部分:第1自然段:引出写作对象(二)主体部分:第2自然段:摆出“具体的现象”,并归纳出普遍现象第3自然段:分析问题出现的主要原因第4自然段:分析问题出现的根本原因第5自然段:提出初步的解决办法第6自然段:提出根本的解决办法(三)结尾部分:第7自然段:总结八、【“引-议-联-结”时评式】(一)总起部分:第1自然段:引用材料和他人的相反观点作铺垫第2自然段:明确提出自己的观点(二)主体部分:第3自然段:议论:原因一小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4自然段:议论:原因二第5自然段:回归材料,联系现实情况(三)结尾部分:第6自然段:总结九、【“先破后立”式】(一)总起部分:第1自然段:引入(二)主体部分:第2自然段:“破”的部分,否定与自己相反的做法或观点,做好铺垫。第3自然段:“立”的部分,鲜明提出自己的观点。第4自然段:正面的例证(排例或者详例都可以)第5自然段:联系当下,利用反面例子突出自己的观点。(三)结尾部分:第6自然段:总...

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