高考语文 考向18 对照教材考核文言实词-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(解析版) (1).docx本文件免费下载 【共37页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com备战2023年高考语文一轮复习考点微专题考向18对照教材考核文言实词一、(2022·新高考I卷)阅读下面的文言文,完成下列小题。秦将伐魏,魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救,则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也!”重为之约车百乘。孟尝君之赵,谓赵王曰:“文愿借兵以救魏!”赵王曰:“寡人不能。”孟尝君曰:“夫敢借兵者,以忠王也。”王曰:“可得闻乎?”孟尝君曰:“夫赵之兵非能强于魏之兵,魏之兵非能弱于赵也。然而赵之地不岁危而民不岁死,而魏之地岁危而民岁死者,何也?以其西为赵蔽也,今赵不救魏,魏歃盟于秦,是赵与强秦为界也,地亦且岁危,民亦且岁死矣,此文之所以忠于大王也。”赵王许诺,为起兵十万、车三百乘,又北见燕王曰:“今秦且攻魏,愿大王之救之!”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救人者,此国之利也,今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人,可得乎?”燕王尚未许也。田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?则道里近而输又易矣,王何利?”燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘,以从田文,魏王大说曰:“君得燕、赵之兵甚众且亟矣。”秦王大恐,割地请讲于魏。因归燕、赵之兵,而封田文。(节选自《战国策·魏策三》)1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.寡人意为寡德之人,在文中是魏王自称,春秋战国时期君主常如此谦称自己。B.百乘即一百辆兵车,“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。C.为赵蔽的“蔽”指屏障,与《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽”的“蔽”相同。D.国门,文中是实指,指魏国国都的城门;现在则用来指一个国家的边境。【答案】CC.“与……‘王之蔽’的‘蔽’相同”错误,“王之蔽”的“蔽”是“蒙蔽”,这里指受蒙蔽,与“赵蔽”的“蔽”不同。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.孟尝君,战国四公子之一,其他三位是信陵君、平原君、春申君。B.“秦且攻魏”和“若属皆且为所虏”(《鸿门宴》)中的两个“且”含义不同。B.诸侯,古代中央政权所分封的各国国君的统称,名义上需服从王室的政令。C.“可得闻乎”和“吾得兄侍之”(《鸿门宴》)中的两个“得”含义不同。【答案】B【解析】两个“且”相同,都是“将要”得意思。3.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“民不岁死”和“良庖岁更刀”(《庖丁解牛》)中的两个“岁”用法不同。B.“夜见孟尝君”和“夜缒而出”(《烛之武”退秦师》)中的两个“夜”用法相同。C.歃盟就是“歃血为盟”,古代立约结盟时,在嘴上涂抹牲畜的血,以表示诚心。D.“寡人听子”中的“子”,是对对方的尊称,称老师或称有道德、有学问的人。【答案】A【解析】用法相同,都是名词作状语,“每年”的意思。4.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“是赵与强秦为界也”是“是日也”(《兰亭集序》)中的两个“是”含义不同。B.“此文之所以忠于大王也”中的“文”是孟尝君的“名”,称呼自己时用“名”。C.“今又行数千里”和“范增数目项王”(《鸿门宴》)中的两个“数”含义不同。D.“臣效便计于王”和“斯用兵之效也”(《六国论》)中的两个“效”含义不同。【答案】A【解析】都是“这”的意思。参考译文:秦国将要讨伐魏国。魏王听说,夜里去见孟尝君,告诉他说:“秦国将要进攻魏国了,您替寡人谋划一下,怎么办?”孟尝君说:“有诸侯援救,国家就可以保存下来。”魏王说:“寡人希望您能出行游说。”郑重地为孟...

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