小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点51话题阐释型作文无论是命题作文、材料作文还是任务驱动型作文，其材料中总包含一至两个核心概念。对这一两个核心概念的理解，关乎审题立意的准确、深刻。同时，理清核心概念是议论文写作的第一步，也是议论文论证的力量之源。因此，对于考场作文来说，正确理解话题的内涵，发挥好它在审题立意、展开论证方面的作用显得尤为重要。本任务试图帮你认识核心概念的运用以及理解它的方法。一考场现状分析考场写作心理流程图：“话题型”议论文的难点在于，一方面，考题所给的话题或概念必然是同学们所熟悉的，同学们在相同的经历、背景、认知下，又有着几乎完全相同的价值立场，因此同学们以“理所当然”的心态去写作，难以追究更深层次的东西；另一方面，考题多以“陈述”为主，以至于让考生错认为已经提供了“观点”而非“话题”（如“携手同一世界”“青年共创未来”成为了一个默认的、无需解释的前提，同学们只是聚焦在“怎样才能携手共创”上），缺少进一步阐释的支点。缺少思考的支点，只能反复表达对已有观点的印证，这让作文千篇一律，面目可憎。因此，“话题型”议论文的关键在于提出新颖深刻的观点，只有突破常识、常理、常规的牢笼，才能够获得新颖深刻的观点。二考生实力测评小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三厘定概念对概念的厘定就是一种描述判断（是什么），是认识的初级阶段，也是我们思考的起点。概念的深度决定了文章的深度。描述判断只是对事物某一方面的本质规定。如2022年全国乙卷中，“超越”和“再超越”可以被定义为一种“现象”，可以被定义为一个“目标”，也可以被定义为一种“心态”；2022年的新高考I卷中，“本手、妙手、俗手”既可以是围棋的“下法”，也可以延伸为为人小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com处世的“方法”；2023年合肥一模的“仰视、俯视、平时”既可以被定义为作画的“技法”，也可以被定义为认识的“方法”，还可以被定义为精神的“道法”。描述判断也可以在同一方面进行辩证矛盾的定义。如2022年新高考I卷中，对“俗手”的定义是“貌似合理，而从全局看通常会受损的下法”，这里的既“合理”又“受损”，是一种辩证的矛盾：局部是合理的，而全局是受损的。四追问概念概念厘定之后，我们可以在此基础上追问概念之间在“是什么”“怎么样”“怎么做”三个方面的对立统一。描述判断的对立面就在其定义本身，如“仰视”是从下往上看，“俯视”是从上往下看，“平视”是从前往后看；分析描述判断的统一面，往往需要上升一个维度，如“仰视”“俯视”“平视”统一于“观察事物的方法”，只有兼而有之，才能更加全面地观察事物。在分析单一概念时，我们可以通过引入相近概念，在两个概念的比较中，获得对原概念更深层次的理解。如，我们分析由仰视引申的“敬畏”时，可以引入“畏惧”进行比较；分析由俯视引申的“征服”时，可以引入“不逊”进行比较；分析由平视引申的“平和”时，可以引入“随意”进行比较。又如，我们可以将“祖国之美”分为“自然美”和“人文美”，其对立于两个不同的载体，其统一于“自然美孕育着人文美，人文美升华着自然美”。价值判断是事物的某种属性可以满足人的需要的功用价值的判断。我们通常从“必要性”和“重要性”两个方面来分析，分析“必要性”即分析“人的需要”等主观因素，分析“重要性”即分析“事物的某种属性”等客观因素，事物的价值就表现在主观因素与客观因素的契合。比如，把金子放在猫的面前，它也无动于衷，金子对于猫来说是没有价值的，因为金子的属性不符合猫的需要。在分析价值判断的对立统一时，不同的概念往往对立于其不同的属性，统一于其同样满足人的需要。如自然美让肉体得以栖息，人文美让灵魂得以安顿；肉体和灵魂是“人”不可或缺的两个部分。规范判断是为了实现某种目的而提出的措施、计划和方法。在分析规范判断的对立统一时，不同的概念往往对立于其不同的具体方法，统一于实现某种目的。如自然美需要我们用“眼...