高考语文 考点49 漫画寓意型作文-备战2023年高考语文一轮复习考点帮(新高考专用).docx本文件免费下载 【共20页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点49漫画寓意型作文漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐、辛辣的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。以漫画作话题的写作训练,要注意以下四个步骤:(1)读懂画意画旨。拿到题后,首先就要仔细的读图,细心审阅,包括标题文字。(2)抓住形象特征。抓住特征,把握本质,就能找到写作材料,顺利地谋篇布局。(3)联系生活实际,揣摩漫画的画中之话,话外之音。展开联想和想像。联想和想像不但可以获得大量写作材料,而且可以加深对画旨的理解。(4)最后根据题目要求,议论画面,综合构思成文。写作者必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体,要扬长避短,一般适合写成观点鲜明的议论文,做到内容集中,注重辩证分析。历年漫画考题1983年《这下面没有水,再换个地方挖》1983年是特殊的一年,那年的高考语文试卷中出现了一道漫画作文题,这是高考中首次出现漫画形式的作文题目。要求:1.仔细观察下面这幅漫画,写一段说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容,字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。2.根据上面这幅漫画的内容,自拟题目,写一篇议论文,字数在800字以内。不要写成诗歌或抒情散文。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1996年《给六指做整形手术》《截错了》要求:仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成下面试题。1.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。(20分)注意:(1)两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。(2)说明画面内容时,不要编故事。(3)要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。(4)共2000字左右。2.在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢漫画《》”为题,写一篇议论文,表达你的看法。(40分)注意:(1)把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。(2)议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由。(3)不少于600字。2007年《摔了一跤》(全国卷Ⅰ)要求:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不过,这一漫画作文题最引人注目的,并不是它的内容,而是由它引发的一场官司。吉林市漫画家何平介绍,2005年初他创作出漫画《摔了一跤》,当年3月5日在《讽刺与幽默》报上发表,后在《漫画大王》杂志发表,并获得“漫王杯”漫画比赛优秀奖。而高考卷中的《摔了一跤》与其创作的非常相似,因此他以侵权罪将出题的教育部门告上了法庭。虽然法院最终驳回了原告,认为高考以选拔人才而不是赢利为目的,可以适当改编已有作品,不构成侵权,但让高考漫画作文“摔了一跤”的《摔了一跤》还是产生了一个不小的影响——此后所有漫画作文题,如果有明确的作者、出处,均在试卷上进行了标注。2010年《有鱼吃还捉老鼠?》(全国卷Ⅰ)2010年高考语文作文选取了莘县实验高中美术老师王怀申(笔名王铎)于1月22日在《厦门商报》上发表的一幅漫画作品《啥年月了,有鱼吃还捉老鼠!》。鱼代表什么,鼠又代表什么,这些都值得考生去思考。2010年《有鱼吃还捉老鼠?》(全国卷Ⅰ)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2010年高考语文作文选取了莘县实验高中美术老师王怀申(笔名王铎)于1月22日在《厦门商报》上发表的一幅漫画作品《啥年月了,有鱼吃还捉老鼠!》。鱼代表什么,鼠又代表什么,这些都值得考生去思考。要求:阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。Z\s\up7(知建识构)1.选定“触发点”,联想发散即借助漫作文中的信息或漫的核心,以此“点”,想散之相的生活中画类题关键画...

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