小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点40考场作文审题立意“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”作文的“意”就是作文的“帅”，可见审题立意之重要。高考语文卷总分150分，作文60分，限时150分钟，作文用时也就不能超过60分钟。而考场作文的阅卷评判是短时完成的，考生的作文只有在短时间内进入评卷者的期待视野才可能获得高分。这就要求考生审题立意“唯有于众人无声处亮出自己的声音，方能有属于自己的个性，有优于他人的亮点”。审题是立意的前提，是对命题材料内涵的挖掘，对材料背后引导语的领会，对作文写作要求的理解；是审清命题材料的层次、关系、内涵、性质、情感、意图、褒贬，审清引导语对对象、情境、表现形式等层面的界定，审清写作要求对主题、文体、标题、字数等方面的规定。立意是审题的结果，是作文题目要求之下所要明确的看法和态度，是写好作文的先决条件。一、审题立意典例引路[典题]题目一：阅读下面材料，近要求作文。有人说：这世界上可怕的东西实在是太多了。有人说：应该天不怕，地不怕，什么都不怕。还有人说：应该有所怕，有所不怕。以上看法引发了你哪些联想和思考？请自选角度，自拟标题，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。题目二：阅读下面的文字，根据要求作文。常有人勉励青年要无所畏惧，做一个顶天立地的人；也有人教诲青年：人生在世也当有所畏惧。对于这个问题，你有什么样的经历、思考和感悟？请以“畏”为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。题目三：阅读下面的文字，根据要求作文。人生最重要的才能，第一是无所畏惧，第二是无所畏惧，第三还是无所畏惧。――培根生活就像海洋，只有不畏风浪的人，才能达到彼岸。――马克思畏惧是害怕遭到羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。――斯宾诺莎相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，总有一些东西属于做人的根本，是亵渎不得的。――周国平读了上述文字，你有何感想，请以“无所畏惧／有所畏惧”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。注意：1.所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，也可兼写两个方面；2.立意自定，角度自选，题目自拟。3.除诗歌外，文体不限。4.不少于800字。5.不得抄袭。[解读]材料一至少可以三不同的角度立意：从个“世界上可怕的西在是太多了”句出从这东实这话，可以人有敬畏之心；发写应“天不怕，地不怕，什都不怕”强人应该么则调应有勇敢无畏之心；“有所怕，有所不怕”地看待“怕”应该则应辩证与“不怕”的系。关材料二，即可着眼于“常有人勉年要无所畏励青”，一排除万、意取的精神，也可落惧颂扬种难锐进“人生在世也有所畏”，明人畏什笔当惧阐应当惧么（回答可以是“敬畏生命"、“敬畏任”、“敬畏尊”责严、“敬畏文化”、“敬畏民意”、“敬畏法律”、“畏遗产惧心中的道德律”、“畏”等）以及什要畏惧规则为么惧；然，可分析，提倡在做一天立地的勇士当还辩证个顶的同，存留一敬畏之心。时份小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com材料三：“畏”是常用，不生僻，也不太有情意，惧词诗画也不含深的哲理，和曾的“必跨道坎”、蕴奥经须过这“不使化”、“想天空”等目相比，时间会记忆风怀题显得平朴素，意完全得。“无所畏／有所实蕴读懂从惧畏”目所信息看，是要求生根据自己的生活惧题给学感受，不是表述最原始的“害怕”心理，而是要上仅仅升到人生活度的思考。干中的名句含着深对类态题蕴刻理念，考生坦地展示自己心深的思应该诚灵处真实想。“无”“有”。乍看似乎是矛盾的，与并举这个话题其不然。要好型作文，是楚实写这个选择关键认识清“无所畏”和“有所畏”的抉准。缺点的解剖惧惧择标对正的捍，向邪挑，向威叫板，候对义卫恶战权这时应有一“初生牛不怕虎”的大无畏精神。然，当种犊当这一切站在理和代的高峰上。我不畏困。应当真时们难但畏自身的狂妄；我不畏强，但畏应当惧们权应当惧弱者的呼；我不畏暴力，但畏自己用势声们应当惧滥暴力。解面...