小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com古代诗歌阅读考点16鉴赏古代诗歌中的形象艺术原卷版✬题组训练A组一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。宿业师山房待丁大不至孟浩然夕阳度西岭，群壑倏已暝。松月生夜凉，风泉满清听。樵人归欲尽，烟鸟栖初定。之子期宿来，孤琴候萝径。这首诗前六句从多感官角度描写了山间夜景，请简要分析。二、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。舍北行饭书触目二首其一陆游晚餐初泼一瓯茶，曳杖闲行兴未涯。烟树参差墨浓淡，风鸦零乱字横斜。夕阳偏傍平桥路，寒蝶犹依晚菊花。堪笑衰翁耐荒寂，短衣沾露未还家。本诗塑造了一个怎样的诗人形象，请简要概括。三、阅读下面诗歌，完成下面小题。贾生①李商隐宣室②求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。注释:①贾生：即贾谊（前200——前168），洛阳（今河南洛阳东）人，十八岁时，以善文为郡人所称。汉文帝时任博士，一年中迁太中大夫。他主张改革政制，颇得汉文帝赏识。后遭受大臣周勃、灌婴排挤，谪为长沙王太傅，又转梁怀王太傅。梁怀王坠马而死，贾谊深自歉疚，抑郁而亡，时仅33岁。《史记》、《汉书》有传。②宣室：汉代长安城中未央宫前殿的正室。善于“从小物寄慨”的艺术手段，即善于选取典型细节抒写，正是李商隐咏史诗的过人之小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com处，请结合诗歌的第三句进行赏析。四、阅读下面这首词，完成小题。《清平乐·别来春半》①李煜别来春半，触目愁肠断。砌②下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。【注】①公元971年秋，李煜派弟弟李从善去宋朝进贡，被扣留在汴京。公元974年，李煜请求宋太祖让从善回国，未获允许。李煜非常想念他，常常痛哭。②砌：台阶。有人评价说“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”是全词中的神来之笔，请从艺术手法的角度加以赏析。B组一、阅读下面这首唐诗，完成第1题。望月有感①白居易年荒世空，弟兄旅各西。时难业羁东田寥落干戈后，骨肉流离道路中。园吊影分千里雁，根散作九秋蓬。为辞共看明月垂，一夜心五同。应泪乡处【注】①此诗完整题目为《自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹》。1．(2023新，编5分)第三联“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”塑造了怎样的形象？请结合诗句，简要分析。二、阅读下面这首宋词，完成2～3题。少年游欧阳修干十二凭春，晴碧云。千里万里，二月三月，行色苦愁人。家池阑独远连谢①上，江淹浦②畔，吟魄离魂。那堪疏雨滴昏，更特地、王与黄忆孙③。【注】①家池：南朝《登池上》有谢谢灵运楼“池塘生春草，柳禽园变鸣”之句。②江淹浦：南朝梁文家江淹《》中有学别赋“春草碧色，春水波，送君南浦，如之何渌伤”之句。③王：西淮南小山《招士》中有孙汉隐“王游兮不，春草生兮萋萋孙归”之句。2．(2023新，编5分)本词借咏春草而赋别，抒写离别相思之情。请分析“草”这一意象的运用之妙。3．(2023新，编6分)本词“那堪疏雨滴黄昏”与李清照《声声慢》“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”都写了“黄昏”“细雨”，二者有何异同？三、阅读下面这首唐诗，完成第4题。六月三日夜闻蝉①白居易荷香露，柳好生。清坠动风微月初三夜，新第一。蝉声乍愁北客，听京闻静忆东②。我有竹林宅，再。别来蝉鸣不知池上月，小船行？谁拨小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【注】①此作于唐敬宗二年诗宝历(826)，作者在州，因病休假。当时苏②京：指东东都洛。阳4．(2020吉林六校考，联6分)诗中前后两次写到蝉声，作用却有所不同，请结合诗句简要分析。四、阅读下面这首唐词，完成第5题。纪村事韦庄蔓映扉，循一微。绿双墙径雨多庭果，稻熟渚禽肥。烂酒迎新社，砧送暮。酿遥晖牛上笛，何田数声处饷①。归【注】①饷田：到田间送饭。5．(2020天津，2分)“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？五、阅读下面这首宋词，完成6～7题。相见...