小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解密15中国古代诗歌阅读鉴赏A组考点专练“古诗歌情感题”配套检测1.阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(9分)闲望融吴①三点五点映山雨，一枝枝水花。两临蝶狂掠芳草蛱飞，睡翅暖沙。鸳鸯稳下新居成闲别业②，江南是家。旧隐谁西去俱无东迁计，却暝林上。羡归鸦[注]①融：浙江人吴绍兴，此作于人求仕安期。诗诗长时②：相于本宅而言别业对，亦墅、称别别。馆(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A．“三点五点”“一枝两枝”，语言清丽典雅，朗朗上口，颇具音律复叠之美。B．颔联动静结合，以“狂飞”写蛱蝶之爱芳草；又用“稳睡”言鸳鸯之适意。C．前四句总写闲望所见，四组画面融为一体，共同构成一幅工细优美的图景。D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，结构和范仲淹《渔家傲》有相似之处。解析：选AA项，“言典雅语清丽”析有。赏误“三点五点”“一枝枝两”，是口化的言。故语语选A。项★(2)全诗感情丰富，请结合相关诗句简要分析。(6分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答：解析：答前先通全题读诗，歌有整体性的理解和把握对诗，歌了什读懂诗写么，然后住句中的抓诗关句行品键词进细细读，体悟其中含的情感。有中有直接抒情的句。蕴时诗还会词“映山雨”“水花临”“蝶狂蛱飞”“睡鸳鸯稳”，借自然景物，表了自然美景的喜和美。达对爱赞“下新居闲”“江南旧隐”新居和家比将旧对，其中含着离故、仕途奔波的感。蕴开园伤“西去俱无东迁计”自己到奔波写处，自对己境的失望。处“却暝林上羡归鸦”，人慕诗羡归鸦，委婉地表了适生活的向往。达对闲参考答案：①首联和颔联描写雨、花、蝴蝶、鸳鸯等景物，表达了对自然美景的喜爱和赞美；②颈联将长安新居和江南旧家对比，暗示了抛离故园、奔走仕途的懊悔和感伤；③“东迁西去俱无计”写自己四处碰壁、求仕不得，表达对自己处境的失望和悲哀；④末句写羡慕暮归之鸦，含蓄表达了对往昔不问功名时闲适生活的眷恋和向往。2．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(9分)重阳①文天祥万里零蓬飘两鬓，故秋色老梧桐。乡雁栖新月江湖满，燕斜巷陌空。别阳落叶何心②定流水，花无主更西。黄风乾坤恨知多少，前日山遗龙③如中。梦[注]①《重》首是文天祥被捕后阳这诗，在元朝被囚禁期所作。间当时，皇帝、皇太后均已投降，文天祥投降。并劝②何心：何的心。来③山：中民族的生息繁衍的源地。龙隐喻华发(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A．首联实写他长期被囚的景况以及孤独思乡怀国的情绪，勾勒出一个鲜活的囚人形象。B．“梧桐”是狱中所见景象之一，诗人着意写它，寄寓了一片深情，属触景生情的写法。C．颔联通过想象描绘雁南飞、燕归巢等美妙景象，表现作者坚信能重获自由的乐观豁达。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．尾联“龙山”既可指作者战败被捕之地，也指华夏民族发源地、沦陷的中原地区。解析：选CC项，“坚信能重获自由的乐观豁达”错，到文天祥被捕、身陷囹圄的时候，全国都已沦陷，包括当时的皇帝、皇太后等都投降了，作者清醒地知道没有多少重获自由的可能；后文诗句尽管表达出宁死不屈的心意，但属于对华夏民族气节的忠守。所以，“坚信”“乐观豁达”显得言过其实，理解为“仍存再获自由的心愿”更为恰当。故答案为C。★(2)请从颈联撷选的意象入手，结合全诗，分析作者所抒发的思想情感。(6分)答：解析：解答此类题目，需要学生对各类常见意象所传达的情感有明确认识。首先筛选出诗歌中用到的意象，然后结合本句诗及上下文理解意象中寄托的作者的情感。解答时要借助题目、注释、背景等信息综合考虑情感主旨。本题颈联用到的意象有：“落叶”“流水”“黄花”“西风”四个意象。分析情感时结合背景可知，这些意象均有比喻或象征意义。“流水”喻指时代大势；“落叶”是自喻，喻指个人力量；“黄花”，即黄菊，素有生命力顽强、品格高贵的寓意；“西风”，即秋风，常寄予肃杀之意。再结合诗句中其他表露情感的词语分析诗人情感。如“...