高考语文 解密08 文学类文本阅读小说之综合探究分析(讲义)(原卷版)(1).docx本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解密08文学类文本阅读小说之综合探究分析(原卷版)高频考点一探究标题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com理解小说标题的含义、体会小说标题的作用或与探究题结合在一起考查。恰当地理解小说标题的含义和作用,首先要了解一下小说创作者拟题的思路和技巧。标题对于一篇小说往往是“照亮读者眼睛的灯笼”,往往会起到摄人心魄的作用。“我”和小岫最终放弃去橘子林,本文却仍以“到橘子林去”为题,请简要谈谈你的理解。(6分)小说刻画了两个人物,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情?(6分)(1)标题含义在理解标题本义的基础上,要注意理解它的深层义,即在文中是否有比喻义、双关义,更要与人物相结合,探究文章的主题。(2)标题作用1.标题本身的角度以人或物为标题的小说,标题点明写作对象。如果标题用了修辞手法,则要从修辞角度分析,有时要结合标题本身的意境特点综合分析。2、情节结构的角度点明中心事件或关键人、物,成为全文的线索,文章的主要情节都围绕此展开。统领全篇,概括了主要情节、推动或暗示情节的发展。3、人物塑造的角度交代文章的写作对象,突出主人公的形象、品质、特点等,寄托人物的情感。标题为某物时,往往用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com物的特点突出或烘托人物的品质。4、环境描写的角度交代时间、地点、环境和故事背景,渲染氛围等。5、主题主旨的角度体现、揭示、暗示了主题;使用了某种手法,生动新颖,或含有象征、某种寓意等。6、读者感受的角度以某种艺术用法,如设置悬念、吸引读者,激发阅读兴趣、引人深思、新颖生动等。如果以其他标题作参照,分析评价原标题优点,需要答出原题目的好,被换题目的不好,注意重点强调原题目的好。(3)答题步骤第一步:点出标题的含义或作用。根据题目要求,回归文本找到对应的语段、句子或词语,在分析过程中,要能用简练的词语概括出其标题的含义和作用。第二步:列出文中依据。需要结合具体的文本分析,标题的含义按“本义+深层义(比喻义、双关义、主题义)的角度分析;标题的作用按“标题本身的角度”、“情节结构的角度”、“人物塑造的角度”、“环境描写的角度”、“主题主旨的角度”和“读者感受的角度”的角度分析。典例01(2022年新课标全国Ⅱ卷语文真题)到橘子林去李广田小孩子的记忆力真是特别好,尤其是关于她特别有兴趣的事情,她总会牢牢地记着,到了适当的机会她就会把过去的事来问你,提醒你。“爸爸,你领我去看橘子林吧,橘子熟了,满树上是金黄的橘子。”今天,小岫忽然向我这样说,我稍稍迟疑了一会,还不等回她,她就又抢着说了:“你看,今天是晴天,橘子一定都熟了,爸爸说过领我去看的。”我这才想起来了,那是很多天以前的事情,我曾领她到西郊去。那里满坑满谷都是橘子,但那时橘子还是绿的,她并不觉得好玩,只是说:“这些橘子几时才能熟呢?”“等着吧,等橘子熟了,等一个晴天的日子,我就领你来看看了。”这地方阴雨的日子真是太多,偶然有一次晴天,就令人觉得非常稀罕,简直觉得这一日不能随便放过。小孩子对于这一点也该是敏感的,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com于是她就这样问我了。去吗,那当然是要去,并不是为了那一言的然诺,却是为了这一股子好兴致。我们走到了大街上。今天,真是一切都明亮了起来,活跃了起来。石头道上的水洼子被阳光照着,像一面面的镜子;女人头上的金属饰物随着她们的脚步一明一灭;挑煤炭的出了满头大汗,脱了帽子,就冒出一大片蒸气,而汗水被阳光照得一闪一闪的。天空自然是蓝的了,一个小孩子仰脸看天,也许是看一只鸽子,两行小牙齿放着白光,真是好看。小岫自然是更高兴的,别人的高兴就会使她高兴,别人的笑声就会引起她的笑声。可是她可并没有像我一样关心到这些街头的景象。她毫没有驻足而稍事徘徊的意思,她的小手一直拉着我向前走,她心里一定是只想着到橘子林去。走出城,人家稀少了,景象也就更宽阔了,...

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