小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com黄冈市2022年9月高三质量检测语文参考答案及评分标准1.【答案】D【解析】一是前后两句没有因果关系；二是“社会文明程度影响文学艺术作品创造”说法错误。由原文“为人民提供什么样的文学艺术作品，事关社会文明程度的提升”可知，文中强调的是艺术作品对社会文明程度的影响。2.【答案】B【解析】A项,“重视艺德修炼”不一定能创作出优秀作品，还需要精湛的“艺术技艺”。C项，扩大了陈述的对象，原文是“经典名著”“叙事性、巨制型经典”，不是所有的文艺作品；并且选项的表述很绝对。D项，“净化群众文化生活场景”不是“净化文化发展空间”的条件，从原文“净化文艺发展空间，也必然关系着净化群众文化生活场景”可见：“净化文化发展空间”有利于“净化群众文化生活场景”。3.【答案】C【解析】“澡雪精神”，是指用毫无杂质的雪来洗涤人身，祛除杂念乱欲，保持纯洁高尚的情操。这四句关于“冰雪”的诗句，只有C项的“冰雪”与人纯洁高尚的品质相关，其他三项都属于写景句，重在写情态而不是纯洁品格。C项的大意为：我十年的疾病好了，心中各种不良情绪得以平复，胸怀依然坦荡浩然，依然如冰雪般纯净。4.【答案】材料二采用总分式的论证结构。开头一段属于总论。后面分三个分论点来展开论证：首先阐述“澡雪精神”注重创作主体的自我调适与修为，接着论证“澡雪精神”秉持创作过程的精巧构思与打磨，最后指出“澡雪精神”追求创作效应的审美把握与价值。【解析】分析论证结构，就是要分析议论文的行文思路和基本结构。材料二采用总分的结构，第一段是总论，提出观点，即引用老子和刘勰的话，引出“澡雪精神”及其与文学的关系的论述，然后分三个层次逐层展开。总论及三个分论点分析正确，各1分。5.【答案】①网络时代极易放大文艺界的不当行为，造成恶劣社会影响，文艺工作者应保持自省，修炼品德；②网络时代信息繁杂，以文艺逐利的歪风邪气难以禁绝，文艺工作者要加强自我调适与修为，追求艺术的崇高和精神的标杆；③网络时代容易助长对速成、虚名、捷径的妄想，文艺工作者要秉持创作过程的精巧构思与打磨，多出精品；④网络时代使文艺作品有更强的影响力，能提升社会文明程度，文艺工作者牢记使命，以优秀文化作品守护好文化阵地。【解析】本题侧重考查学生筛选信息，概括内容，理解探究的能力。答题时要在充分理解文本现点的前提下，明确筛选的方向、准确概括、归纳内容要点。每点1分，大意正确即可；如有其它答案，言之有理亦可酌情给分。答案如不能结合“网络时代”情境，只给一半分数。6.【答案】D【解析】着重写的三件事，一是跟杨家门第有差距，感觉受了侮辱；二是自己的老资格吃不开了；三是受到大书法家冷落，无缘结交。三件事都与前文有密切关联,是相关内容的合理延伸和上文情节的自然发展。7.【答案】C【解析】“表现出高人一等的傲慢”错，鲍团长特意穿上军装去拜见八舅太爷，表明自己的军人身份，显示对八舅太爷的尊重，也表现出自己讲究礼仪的儒雅风度。8.【答案】①体现杨家的财富地位,为后文因门第之差使鲍团长受辱作铺垫；②表现杨宜之内心的势利傲慢，虽然表面上与鲍团长志趣相投，但心里却轻视他。③反衬鲍团长的和善儒雅，一心只想结交志趣相投的好友，并不着意于杨家的富贵，使人物形象更丰满。【解析】从故事情节的发展看，这是为后文写杨家与鲍家门第之差做铺垫；从塑造人物形象来看，一方面揭示了杨宜之的势利傲慢，另一方面刻画了鲍崇岳的儒雅淳朴的性情。每点2分，大意正确即可；如有其它答案，言之有理亦可酌情给分。9.①主人公鲍崇岳有文人的儒雅之风。他虽为武将，但读过私塾，他的喜好不俗，如对小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com子、书法、围棋等；他待人诚恳，热心常受冷遇，并不与人争论是非。②鲍崇岳进退自若，人生自洽，不失达观，颇有传统文人的风骨。鲍团长屈就做保卫团长，不恋名利；后幻梦破碎，辞官归隐，书就横幅，自嘲中蕴藏洒脱。③鲍崇岳的个性没有武将的刚烈张扬，反倒“夫子气”十足。如他极爱书法，求人...