小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com议论文写作训练2掌握结构导图(高分式)——借助导图，形成思路课前速览(同议论文写作训练1)一、六字联珠式结构导图1．结构导图及解说结构导图解说点开门见山，点明中心论点(或论题)；略写。“点正反深联总”六字联珠经典结构是一种建构文章结构的综合形式。它集对照式和递进式于一体。全文分六个层次，纵横结合，层层深入，行文便捷，利于操作。正正面举例论述；较详。(排比列举事例，段的首尾要勾联论点)反反面举例论述；较略。(举例有三种形式：举实例、概括举例、假设举例)深对中心和事例进行深入分析、开掘；最详。(方法：辨是非，挖原因，引哲理，换论证，提办法，用驳论等)联紧密联系现实，展开议论；较略。(一般联系时代与文化)总总收全文，呼应中心；略写。(或重申论点，或发出号召等)(说明：导图中的“正”与“反”位置相对灵活，也可“反”“正”。)2.考场范文示例行健自强，强而恒强(2021新高考Ⅰ卷优秀作文)“吾生而弱乎，或者天之我以至于强。诱”是年毛在社、的这青泽东会动荡国难当头时所悟、所言。而，亦是在背景下，千万年欲使人心志强，使民族自尊自强的呼这当时青个壮。声(点)于体而言，勤自所的身强体健，能人晰地看到个锻炼实现让清脱“弱”变“强”的生命价。于家而言，值国“体育之效”不只是提升民的身体素，代表着一家崛起的意国质还种国价，更能在由义与值“弱”到“强”的程中揭示一民族不竭的前力。正如过个进动1984年的洛杉，海峰中金牌零的突破；矶许实现国奥运2004年的雅典，身披旗的翔十重跨国刘让小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com不再是方人的障碍；栏东2019年，中女排三大取得十冠，国赛连“女排精神”成一超为个越体育域的民族精神象征。领(正)但生命不一成不，强弱亦有。有到霸的毅臂少年家城，也有会变轮转帅气屏坚独张“佛系”“平躺”的“三和大神”。在某瞬，个现实间“强”或“弱”不是即的表。而重过时现要的是，假如“三和大神”不再“平躺”，而有后，不重蹈覆？经奋发为还会会辙“勤自锻炼”能使弱强，但在强起后也因恃强而变来会“用其强滥”，而弱；大到中史上的继变国历封建王朝，几乎都披棘的，精治的盛，然后由盛衰而覆；小到经历过荆斩创业励图兴转继灭无明星登台耀到人生峰，然后因不知自重不守法而跌落埃。强由我，弱亦因我数闪达巅纪尘；是强是弱，看自己，看自我的知、自我的意志。如毛所言：野其体魄，文明其关键认泽东蛮精神。若无“精神”的支撑，由弱强后，也强而弱。所的强而自喜然后变会复谓“用其滥强”，不正是“精神”的？问题吗(反)天行健，君子以自强不息。所以，正需要强起的是精神，是意志，有弱不自悲、真来还强不自喜的理性。是意志理性，可以使弱者强起，使强者跳出与来“弱而强，强而弱”的循。平曾用十六字环郎个总结“女排精神”：祖至上、作、强搏、永不言。国团结协顽拼败这里面我不体，理性意志的力量，使中女排强而恒强。们难会与国(深)弱而强不易，强而恒强亦。我身前，是不甘自弱、立志强的前，他以勤变难们图辈们劳智慧、不屈不，成就挠“今日中国”——“天一问号”登火星，陆“嫦娥五号”九天月，揽“蛟龙号”下五洋捉，港珠澳大似城延，鳖桥长绵“天眼”美目流盼……而身强盛的新处时代，我每年人要牢前，强，不不躁，中，助力民族巍峨们个青记贤教诲奋发图骄圆华复兴梦。(联)得，我要行健自强，强而恒强！请记们(总)简评文在多秀作文中特眼，因跳出了多作文泛泛、的该众优别抢为它众简单“强弱辩证”的表，有思辨、有次地深理。文章在达层纵说“点”出点后，先正面述由论从论“弱”到“强”的路，探求径复“强”而复“弱”的根源，在前面“两变”的基上指出其根源：强由我，弱础亦因我，意志理性才是恒强的要素。最后合成就，提出年人的使命担。与结现实青当“六字珠式联”是一理有次、深入的高分。种说层结构导图二、情境任务型结构导图1．结构导图及解说结构导图解说开头用简洁的语言转述材料，引出内容任务；选好角度作简单分析，提出论点或论题。写法有：①选好角度，...