小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com任务五精准判断，夸尽效果，精准赏析艺术技巧[走进任务]小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务，并以塑造典型的艺术形象为最高目标。小说在塑造人物形象时，可以采用叙述语言，也可以采用对话语言，还可以采用心理描写等手法。小说的表达方式多种多样，表现手法更是灵活多变，它可以包罗其他艺术体裁的所有写法，有散文式的背景描绘，有特写般的人物刻画，有戏剧般尖锐激烈的矛盾冲突，有诗一般的意境。从这一点上来讲，小说的艺术技巧更为广泛。若从考试的角度看，它与散文的艺术表现手法没有区别。单就小说而言，它作为一种叙事文体，其艺术技巧更突出叙事艺术、描写艺术和语言艺术三大方面。前一种艺术在任务一、二都已涉及。这次任务重点放在后两种艺术上，要能准确判断艺术技巧，说出它们在文中的表达效果。一、环境描写艺术1．社会环境描写艺术社会环境描写既包含了一般的手法特点，又有自己独特的手法、角度，表现在：(1)点面结合。“面”指整体；“点”指个别情景，一般是场景中较突出的人或物。点面结合，即社会场景的描写既要注意整体，又要突出重点。(2)对比映衬。通过场景内不同人、物的对比，或同一人、物的前后对比，突出相关内容。(3)简笔勾勒或精笔细描。对人物活动的背景或者人物本身，用简明或精细的笔墨突出相关内容。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com理解运用1阅读下面的文字，完成文后题目。我和我的妻子走客里。那弥漫着霉和潮。房已有整整一世不亮光进厅儿气气间经个纪见，等到我点上火，照亮四壁，就有几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃。我上身后们烛窜们关的房门，可是房里仍然有，吹拂角上堆着的一。亮光间风墙叠叠纸张落在那些上，我就纸们看了古老的信和中世的片。壁由于年日久而成色，上面挂着我家祖先的肖见纸纪画墙陈变绿像。我的脚步遍整房子。我咳嗽一，就有回接我，回前也接们声响个声声来应这类声从应过我家祖先出的呢发响声……(自契夫《不平的子》节选诃镜)客厅的环境描写运用了怎样的手法？写出了客厅什么样的特点？答：________________________________________________________________________答案手法：运用了白描和夸张的手法来描写客厅环境。如“那儿弥漫着霉气和潮气”“房间里仍然有风”“古老的信纸和中世纪的画片”“墙壁由于年陈日久而变成绿色”运用了白描的手法；“房间已经有整整一个世纪不见亮光”“几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃窜”运用了夸张的手法。客厅特点：潮湿阴暗、古老陈旧、冷寂破败，沉闷、压抑、令人窒息。2．景物描写艺术景物描写手法及其作用鉴赏角度分类作用描写角度感觉角度视觉、听觉、嗅觉、味觉等(形、声、色角度)能多侧面、立体化地展现景物，使景物展现出不同的特征，呈现出千姿百态，最终又组合成多样统一的艺术整体，从而展现景物的全貌、基调和总体特征，进而蕴蓄情趣和理趣。观察角度定点观察、移步换景写景角度远近结合、高低结合、内外结合描写方法工笔与白描工笔又称细描，白描又称粗笔勾勒工笔，能突出主要景物的特征，浓墨重彩的描绘能感染读者，更利于表现主题。白描，简练、生动、传神。二者结合，形成对比，相互映衬，更能全方位地表现景物的特征，为主题服务。动静可分为动静使景物更生动，更鲜活，更小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com描写结合、以动衬静、以静衬动富有感染力。虚实描写可分为虚实结合、以实写虚、以虚写实或激发读者的联想、想象，或突出景物的特征，或拓展表现空间，或扩大意境，或深化主题。(景物描写作用参见任务三“自然环境精准把握”的“点拨关键”)理解运用2阅读下面的文字，完成文后题目。①每早晨醒，我便打房的窗，听着山上透果中茂密的向我当来开间户倾从过园绿阴传来的心事重重的歌。无我醒得多早，歌都已回在充着盛的桃花和无花果的香声论这声经荡满开息的晨空里了。甜气②村民我，心事重重的歌他已听了七年。我他：们对说这声们经个头问们“是在这谁唱？”他告我，是一叫...