小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com任务三概括特点，扣定作用，精准分析环境艺术福建厦门名师邹春盛如是说：在事理野下，所有的境描都是事服的，所有的景物都是有意的，叙学论视环写为叙务义是作品造一事空。事者和作品的人物，就是在特有的事空展他的喜怒为营个叙间叙叙间开们哀的。乐(《中文》学语教学2019.9)[走进任务]环境描写是小说中的重要内容。随着小说叙事学不断受到重视，有关环境的内容也越来越受到高考命题人的重视，这两年多份高考试卷在这方面设题。学习、复习小说的环境描写，要完成以下任务：能够抓住小说中的环境描写文字，把握其特点与作用，进而高质量地完成有关环境方面的题目。社会环境，是指人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括的范围很广，小至房间住所、一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内的布局、陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地风土人情等。它有大有小，大的有城市地域等，小的有居所、家庭等；它有硬有软，“硬”指的是看得见的如建筑器物等，“软”指的是人际关系、风土人情等。阅读下面的文字，完成文后题目。小哥儿俩凌叔华明那天，不但大乖二乖上的小校放一天假，城外七叔叔的大堂也不用上了清学连教学课。一天早上的太也像特同小孩子表同情，不等催，就跳房里，暖和和地这阳别们闹钟过它进来小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com爬在靠窗挂的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的笑，七叔叔了一只能的八哥。子放在一嚷声声带来说话笼张八仙方子上，孩子跪在椅上大着嘴望着那里的，喜得爬在上身子笑，桌两个张头鸟欢桌乱摇他的眼，一息都不曾离子。二乖的嘴有上，他的小得更加，不用们间开鸟笼总没闭腮显饱满，描不出那度了。圆规圆吃的候，大乖的眼是望着窗外，他最吃的春卷也忘了放，卷起吃饭时总爱怎样馅怎样来。二乖因小，都是替他卷好的，不他到底不耐坐在背着子的地方，一吃了为还妈妈过烦鸟笼两包，他就不吃了。跑开后爸爸同叔叔要去听，因昨天已答孩子一去的，于是就雇了三人力饭戏为经应带们块辆上去了。孩子坐在上不地起八哥。到了，他然零零碎碎地想起车戏园两个车还断谈戏园们虽八哥的事，但台上的鼓同花花袍子的子把他的精神占住了。来锣戏们快天黑的候散了，着爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高地跳着，忽然想时戏随兴跑到心的八哥，赶到廊下挂的地方，一望，只有空子在地上，八哥不了。爱紧跑鸟笼个笼掷见“——八哥呢？妈”孩子一同高急叫起。两个声来“野猫吃了！给”的音非常沉重。妈声迟缓“什野猫吃的呀？给么”大乖了眼，呼呼的却有些不相信。二乖眼望着哥哥。圆睁气愣大乖哭出，二乖跟着哭得很心。他也不听的，也不听七叔叔的慰，爸爸声来伤们妈话劝早房去了。忽然大乖收了，跳起四面找棍子，口里道：躲进书声来嚷“打死那野猫，我要打死那野猫！”二乖爬在的膝上，地抽咽。大乖忽然找到一根的棍子，提在手妈头呜呜拦门长里，拉起二乖就。叫住他，他道：跑妈嚷“仇去，不仇不算好！报报汉”二乖也着哥哥喊学道：“不仇不算好看！报”听了二乖的倒有些好笑了。王子此正走，他：妈话厨时过说“少，那野猫黑夜不出的，明早上了，我替地打一。爷们来儿它来你们狠狠它顿吧”“那野猫好像有了身子，不要太打了，就算了。狠吓吓它”低吩咐子。妈声厨大乖听了的，是呼呼地：见妈话还气说“叫吃了我的八哥，打死，要谁它们它它偿命。”“打死才它……”二乖想照哥哥的亦喊一下，无奈不楚底下什了。他也挽起话清说么袖子，露出肥短的臂，着未干的小眼。胳圆睁泪还第二天太出，大乖就醒了，想起了打猫的事，就喊弟弟：阳还没“快起，快起，二乖，起打猫去。来”二乖哥哥着急的醒，急忙坐起，拿手揉眼。然后人都提了给声调惊来开两个毛子，拉了袍子，嘴里喊着仇，跳着出去。掸报是天亮了不久，后院地上的草着露珠，沾了小英雄的鞋了。枝上这刚刚还带儿湿这袜树小麻雀三三五五地着上下地玩，近窗的一丁香了花，香得...