高考语文 第3部分 语言文字运用 专题6 简明、准确、鲜明、生动—字字不可忽,语语皆通神.docx本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题六简明、准确、鲜明、生动——字字不可忽,皆通神语语“语言表达简明、准确、鲜明、生动”真正体现了“注重能力考查”。“准确”较为容易理解,而“鲜明”“生动”这两点的具体表现其实就是“文采”,所以主观试题的解答不单是要求准确,还要重视语言表达的逻辑与文采。在高考命题中,单纯设题考查“简明、准确、鲜明、生动”的题目不多,一般都是与语言表达的其他考点综合考查。在一轮复习中,考生应该理解“简明、准确、鲜明、生动”的内涵,掌握方法,学会综合运用。本专题涉及四个小考点,简明可以单独设题考查,虽然准确、鲜明、生动这三个考点很难分开单独设题,一个题中往往涉及几个考点,但为了讲解清晰,本专题中的四个考点分别讲解,采用先例题再技法后巩固的形式。这样设计,既能突出重点,又能兼顾全面,做到精讲精练。另外由于逻辑推断题牵扯到一些逻辑知识,作为特色部分,专门讲解。一、简明1.(2016·天津卷)2016年是莎士比亚逝世400周年,为纪念这位戏剧大师,某剧院策划了系列演出活动,请为该活动拟写一条宣传语。(3分)解析莎士比有一定的了解应该对亚,然是一宣既条传标语,最好能用某些运修手法辞,者印象深刻让读,朗朗上口。读来答案(示例)看经典大戏,品百味人生。2.(2015·重卷庆)阅读下面一段文字,按要求答题。(5分)在山谷里,有一高千尺的崖处数断,崖上有一株小小的百合,得和野草一模长一样,但知道自己不是野草。心里有一它并它个念:头“我是百合,不是野草。能明一点的证这,就是出美的花。开丽朵”百合深深地扎根,努力地吸收水分和光阳,于出了第一花苞。百合很高终结个兴,草却很不屑杂,七嘴八舌地嘲道:讽“力了你别费气,即使的能花你真开,在这荒郊野外,不也是人欣没赏?吗”百合:说“我花会开,________________________。”有一天,百合于花终开了,那白成崖上最美的色。洁为断丽颜(1)请在横线处补写一句话。要求:①既能回应野草的嘲讽,又能表现百合坚定的信念;②不少于20字,不多于25字。(2分)(2)文中①②③④⑤⑥处,有三处多余,这三处是____________。(3分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析(1)本考言表明、、得体、准确、明、生。容题查语达简连贯鲜动补写内要扣上下文及提示。答案按照提示分部分紧语语为两,首先要回应“野草”的嘲讽“人欣没赏”,其次要体现“百合定的信念坚”。整句上是要体个语实际百合现“花开”的价。值(2)本考辨析修改病句的能力。题查并②中的“小百合”前文已出经现,承前应省略。③“在的内”与“心里”意重。语复⑥“偏僻的”与“荒郊野外”意语重。复答案(1)即使只能自我欣赏,也一定要开出花朵,做本真的自己。(2)多余的三处是:②③⑥3.(2015·山卷东)阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)中的茶俗以大化主流国众为,茶茶客盈馆门,就足以明一点;而文人雅士说这在茶上另有究。的究者在茶著述中饮讲历来研饮,人一雅的试图教给们种优饮茶方式即茶舍要雅致,茶叶需上品,入茶水最好是甘冽的泉水主身情趣要宾份相宜,或有文唱和、助诗书画兴或心;主不解茶道和茶佐以食会赏鉴宾饮时荤;茶舍布置混茶具粗劣乱,。(1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是________和________。(2分)(2)画线的标点有两处错误,序号分别是________和________。(2分)解析(1)本考言表明、的能力。言表题查语达简连贯语达“明简”主要包括“简”和“明”方面:两个“简”即“简练”,就是力求话语简洁,不重复啰唆,不多余的说话,反映了它“量”的要求;“明”即“明晰”,就是把意思表楚达清,使人准确理解其意思别,反映了它“质”的要求。①处“完全”与“足以”重复,去应删“完全”。②考表明处查达简,可承前一句的主语“历的究者来研”,将“他们”去。删(2)本考冒、逗、分的使用方法。题查号号号③冒去掉处号应,因的作用为它与“即”字重;复⑥的分改逗处号应为号,因前一句为与“或心会赏鉴”是同一次层,用逗。应号答案(1)①②(2)③⑥4.(2015·福建卷)阅读...

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