小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com主题导语中华民族是一个多灾多难的民族，历史上不知受到多少次外敌的欺凌。然而每到此时，总有一批将帅，他们不畏强敌，用他们的胆略，用他们杰出的军事才能，一次次打败外敌，为中华民族的强大立下了汗马功劳。有道是：犯我中华者，虽远必诛。我们的自信源于这样可敬的民族英雄。一、阅读下面的文言文，完成文后题目。戚光，字元敬。光幼倜奇。家，好，通继继傥负气贫读书史经大。嘉靖四十年，义倭大掠桃渚、圻。光急宁海，扼桃渚，之山。明年，倭大犯福建。中告急，宗头继趋败龙举闽连檄光剿之。戚光令人持草一束，壕。大破倭巢，首二千六百。光令宪复继继填进斩继为将号，信，士无敢不用命。大猷均名。大猷老，持重；光，摧严赏罚与为将将务继则飚发电举屡大寇，名更出大猷上。隆初，事中以多警，召大猷、光卒。部庆给吴时来蓟门请继专训边议用光，乃召神机副。二年五月，命以独继为营将都督同知理州、昌平、保定三兵事总蓟镇练，兵官以下悉受制。至，上疏言：之兵，无益之弊四。总节镇蓟门虽练何无益今一之谓虽练营卒炮手者常十也不知兵法五兵迭用以短短以救一也三之士各其金鼓旗何为当长卫长军专艺帜所不蓄今皆置不用二也弓矢之力不强于寇，而欲藉以制，三也。之法，自有正，美胜教练门不用，用不美，而今悉无其，四也。又言：观则实实则观实“臣官，疣，为创设诸将视为缀臣安展布？从”章下兵部，言有兵，又理，事分，多望，宜召兵蓟镇既总设总权诸将观还总郭琥，任光。乃命光兵官。自嘉靖以，修，墩台未建。光巡行塞上，专继继为总来边墙虽继建台。督上其，之。浙兵三千至，郊外。天大雨，自朝至日昃，植立不。议敌抚议许阵动边大，自是始知令。隆五年秋，台功成。光在十六年，修，宴然。军骇军庆继镇边备饬蓟门继之者，踵其成法，十年得无事。光之功亦大臣徐、高拱、居正先后倚任之。数继赖当国阶张居正尤事商确，欲光者，徙之去。与为继难辄督大臣如、、梁咸善诸抚谭纶刘应节梦龙辈与，无肘，故光益舒。动掣继发(自《明史节选·戚光》，有改继传删)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．何谓虽练无益/今一营之卒/为炮手者常十/也不知兵法五兵迭用/当长以卫短/短以救长/一也/三军之士各专其艺/金鼓旗帜/何所不蓄/今皆置不用/二也/B．何谓虽练无益/今一营之卒/为炮手者常十也/不知兵法五兵迭用/当长以卫短/短以救长/一也/三军之士各专其艺/金鼓旗帜/何所不蓄/今皆置不用/二也/C．何谓虽练无益/今一营之卒/为炮手者常十/也不知兵法五兵迭用/当长以卫短/短以救长/一也/三军之士各专/其艺金鼓旗帜/何所不蓄/今皆置不用/二也/D．何谓虽练无益/今一营之卒/为炮手者常十也/不知兵法五兵迭用/当长以卫短/短以救长/一也/三军之士各专/其艺金鼓旗帜/何所不蓄/今皆置不用/二也/小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案B解析A法。项语错误“炮手者常十为/也不知兵法五兵迭用”中，“也”是句末，语气词所以在应“也”后。断开C有。一是法，同项两处错误语错误A；二是句意，项错误“三军之士各专/其金鼓旗艺帜”的意思是“三士卒各以自己的技自，金鼓旗军艺专帜”，“其艺”是“专”的，所以在宾语应“其艺”后。断开D句意，同项错误C，项“其艺”是“专”的，中不能。故宾语间断开选B。2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．经史，指我国古代人将古籍按内容区分的两大部类，“经”指儒家经典著作，“史”即正史。B．倭，意为猥琐、矮小的，是我国古代对日本人及其国家的称呼，现为对日本人的蔑称。C．都督同知，明代军事职官名称。文中指任命俞大猷为都督同知，总理蓟州、昌平、保定三镇练兵事。D．兵部，又称夏官、武部，是中国古代的官署名，属六部之一，相当于今日的国防部。答案C解析“大猷俞”，错应为“戚光继”。3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．戚继光智勇双全，抗倭有功。倭寇大掠桃渚、圻头，他在龙山打败倭寇；倭寇大举侵犯福建，他令人携草填沟前进，大破倭寇据点。B．戚继光功高望重，深得赏...