高考语文 第2部分 教材文言文点线面 必修下册(一) Ⅰ 课文3 庖丁解牛.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基础积累奠基高考一、诵读全文,用“/”给未加标点的段落断句,并解释加点词语的意思(第1段)庖丁为①()文惠君解②()牛,手之所,肩之所倚,足之所触履③(),膝之所踦④(),然砉向⑤()然,奏刀⑥()然,莫不中音⑦()。合于《桑林》之舞,乃⑧()中《首》之经会⑨()。(第2段)文惠君曰:“嘻,善哉!技盖()至此乎?”(第3段)庖丁释①()刀曰臣之所好者对道②()也进③()乎技④()矣始臣之解牛之所无非牛者三年之后未全牛也方今之臣以神时见尝见时遇⑤()而不以目视官知⑥()止而神欲⑦()行依乎天理⑧()批⑨()大郤⑩()导⑪()大窾⑫()因⑬()其固然技⑭()经⑮()肯⑯()綮⑰()之未而大尝况⑱()乎良庖岁更⑲()刀割也族庖⑳()月更刀折()也。今臣之刀十九年矣所解数千牛矣而刀刃若新发()于硎()彼节者有间()而刀刃者无厚()以无厚入有间恢恢乎()其于游刃必有余地矣是以十九年而刀刃若新发于硎虽然每至于族()吾见其难为怵然()为戒视()为止行为迟动刀甚微()謋然已解如土委()地提刀而立为之四顾为之踌躇满志()善()刀而藏之(第4段)文惠君曰:“善哉!吾庖丁之言,得生焉。闻养”答案(1)断句略。(2)(第1段)①为:替,给②解:剖开,分割③履:踩④踦:抵住,指宰牛之时用膝盖抵住牛⑤向:同“响”,发出响声⑥奏刀:进刀⑦中音:合乎音律⑧乃:又⑨会:节奏(第2段)盖:同“盍”,何、怎么(第3段)①释:放下②道:天道,自然的规律③进:超过④技:具体的操作技术⑤遇:接触⑥官知:感觉器官的作用⑦神欲:精神活动⑧天理:牛体的自然结构⑨批:击⑩郤:同“隙”,空隙⑪导:引导,这里指引刀进入⑫窾:空隙⑬因:顺着⑭技:同“枝”,支脉⑮经:经脉⑯肯:附在骨上的肉⑰綮:筋骨结合处⑱:大骨⑲更:更换⑳族庖:一般的厨师。族,众○折:断,指用刀砍断骨头○发:出○硎:磨刀石○间:空隙○无厚:没有厚度。这里形容刀口薄○恢恢乎:宽绰的样子○族:.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(筋骨)交错聚结的地方○怵然:戒惧的样子○视:眼睛,目光○微:轻○委:散落,卸落○踌躇满志:悠然自得,心满意足○善:这里指揩拭二、基础梳理1.通假字例句本字及意义①砉然向然②技盖至此乎③善刀而藏之答案①同“响”,发出响声②同“盍”,何、怎么③同“缮”,揩拭2.古今异义词例句古义今义①依乎天理伦理道德或天然的道理。②因其固然表示承认某个事实,引起下文转折;表示承认甲事实,也不否认乙事实。③虽然,每至于族表转折的连词。④吾见其难为使人为难。⑤视为止,行为迟受思想支配而表现出来的活动。答案①牛体的自然结构②本来的结构③虽然这样④很难做⑤动作因此3.一词多义词语例句意义或用法(1)解①庖丁为文惠君解牛②师者,所以传道受业解惑也(《师说》)③可以解燕国之患(《荆轲刺秦王》)④解鞍少驻初程(姜夔《扬州慢》)⑤二月冰解(《齐民要术》)⑥押解⑦通俗易解(2)族①族庖月更刀②每至于族③族秦者秦也,非天下也(《阿房宫赋》)④聚族而谋之曰(《五石之瓠》)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com⑤士大夫之族(《师说》)(3)乃①乃中《经首》之会②夫我乃行之,反而求之(《齐桓晋文之事》)③无伤也,是乃仁术也(《齐桓晋文之事》)④尔其无忘乃父之志(《五代史伶官传序》)⑤今其智乃反不能及(《师说》)⑥度我至军中公乃入(《鸿门宴》)⑦惠王患之,乃令张仪详去秦(《屈原列传》)答案(1)①动词,剖开,分割②动词,解释,解答③动词,消除,免除④动词,解开⑤动词,分解,融化⑥动词,押送财物或罪犯⑦动词,理解,明白(2)①形容词,众②名词,(筋骨)交错聚结的地方③动词,灭族④名词,家族,指同姓的亲属⑤名词,类(3)①连词,又②代词,这样③动词,是④代词,你的⑤副词,竟然⑥副词,才⑦连词,于是,就4.词类活用例句活用类型及释义①良庖岁更刀②族庖月更刀③而刀刃者无厚答案①名词作状语,每年②名词作状语,每月③形容词作名词,厚度5.特殊句式例句句式特点(请指出标志词)①臣之所好者道也②良庖岁更刀,割也③而刀刃若新发于硎...

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