高考语文 第2部分 古代诗文阅读 专题2 古代诗歌阅读—侧重于教材与思维的审美鉴赏.docx本文件免费下载 【共171页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二古代歌专题诗阅读——重于材思的美侧教与维审鉴赏试题信息考点考题卷别出处题材题型、题量、分值形象语言技巧情感比较鉴赏2020全国卷Ⅰ唐·陆龟蒙《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》唐宋诗歌选择(1题3分)主观(1题6分)√√√全国卷Ⅱ宋·王安石《读史》√√√全国卷Ⅲ宋·陆游《苦笋》√√√2019全国卷Ⅰ宋·陈与义《题许道宁画》√√√√全国卷Ⅱ唐·杜荀鹤《投长沙裴侍郎》√√√全国卷Ⅲ唐·刘禹锡《插田歌(节选)》√√√√2018全国卷Ⅰ唐·李贺《野歌》√√√全国卷Ⅱ宋·陆游《题醉中所作草书卷后(节选)》√√全国卷Ⅲ唐·王建《精卫词》√√√命题规律1.三年高考诗歌鉴赏的题型由选择题和主观题组成,题型、题量、分值近几年相对稳定,选材稳定,三年全国卷高考试题中唐、宋诗歌占了全部;从内容看,主要为青年励志、宣扬正能量、歌颂亲情友情,对劳动的赞美,对自然、文化的欣赏等。2.古代诗词鉴赏对思想情感、表达技巧的考查是诗词鉴赏中命题的重点,尤其是对思想情感的考查每年都会涉及,因此在依据考纲考点备考的过程中.首先要读懂情感。3.比较鉴赏题,既在选择题中考查,如2018年全国卷Ⅰ、全国卷Ⅲ,也在主观题中考查,如2019年全国卷Ⅲ,这一点在备考中也应适当重视。古代诗歌鉴赏是必考内容,2022年高考古代诗歌鉴赏命题题型、题量、分值小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com应该和近几年高考一致。题型猜想选择题一般考核诗歌的内容,简答题的切入点较小,主要集中于对某诗句的赏析理解,总体上有强化诗歌内容淡化手法的趋势。由此猜想2022年还会按往年的方式命制,不会出现较大的变动。重点注意和要求背诵篇目的比较阅读,近年有侧重对诗歌风格考核的趋势,因为浙江、上海、北京有这种趋势,应该引起重视。古诗词复习之殇:诗歌讲了一大堆,看到新诗干瞪眼;技巧教了一大堆,分数还是老样子。问题出在哪里?读不懂!想读懂,就要借助高效方法、理性逻辑和科学训练,让诗歌的语言在学生心中慢下来,让学生的头脑清晰地跟上诗歌语言的脚步。让学生会译诗,读懂诗!不懂,一切答题套路都没用!只有读懂诗,才可能答好题!一轮训练的首要任务:让学生会译诗,读懂诗!对于考生来说,能否全面理解、深刻领悟作品的内容和技巧,能否读懂诗歌极其关键。因此,必须扭转轻读诗、重做题的倾向,应该增加解读诗歌的知识储备从而来解读古诗。应沉下心来,反复咀嚼,一定要重视古诗本身给我们传达的内容。在考场上,究竟怎样才算读懂了一首诗歌呢?一、明白表层意思能翻译出诗歌大意:时、地、人、事、景、物。二、领会深层意思:1.营造了什么意境?(形象、氛围)2.表达了什么情感?(情绪、心境)3.反映了什么思想?(态度、观点)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、由诗歌基本知识切入(一)古诗类别(二)古诗基本特点与结构特点1.基本特点:情景结合(1)前后内容(即写景与抒情)是对应一致的,如乐景抒乐情,哀景抒哀情。(2)前后内容(即写景与抒情)是相关、相反、相衬的,形成虚实相衬的关系,如乐景衬哀情等。1.下列诗词中不是上半部分写景、下半部分抒情的一项是()(3分)A.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。C.长醉后方何碍,不醒时有甚思。糟腌两个功名字,醅渰千古兴亡事,曲埋万小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com丈虹霓志。不达时皆笑屈原非,但知音尽说陶潜是。D.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。解析C项,曲是白朴的《仙该吕·寄生草·》饮,其主要容是酒内劝,有景没写。答案C2.结构谋篇诗词的结构谋篇又称章法。分成“起”“承”“转”“合”四部分。所谓起,就是把想要说的事情,想一个办法开个头。用这个话头,来引出下...

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