小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com任务三理解语意，掌握用法，正确使用标点[走进任务]正确使用标点是语文学习的基本功之一。高考对标点的考查，重点是对标点使用正误的辨析，一般都有较高程度的综合性和技巧性。虽说该题分值不高，难度不大，但也不可轻视。只要我们掌握常用标点的基本用法，辅以句意、段意理解，以及有效训练，拿下该题易如反掌。标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。一、点号基本用法点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，是针对句子内部结构层次的。对于点号，要明确点号表示停顿的时间长短关系：顿号＜逗号＜分号＜冒号＜三个句末点号(句号、问号、叹号)。(一)顿号、逗号、分号顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。1.顿号用法内涵例句(词)大并套小并，大并逗，小并顿并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。过去、现在、未来，上下、左右，都是相互联系、相互影响的。并列谓语和并列补语，中间不用去打顿并列性的谓语之间和并列性的补语之间用逗号，而不用顿号。你要不断进步，识字，生产。/这个故事讲得真实，动人。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com集合词语连得紧，中间不要插进顿集合词语结构紧密，不能用顿号隔开来。“中小学”“师生员工”中间就不能用顿号。概数约数不确切，中间也别带上顿概数即约数，是不确切的数目，中间不能用顿号。他看上去十七八岁的样子。多个(三个及三个以上)引号、书名号并用，中间不能用顿号“大宅子”“鱼翅”“鸦片”分别比喻什么？连词前不带顿并列短语中，如果有连词“和、与、及、或”等，连词前不能用顿号。观众长时间地等待，只是想一睹她的风采，或让她签一个名。并列词语带语气词，打逗不打顿句子内有多个词语并列，但同时又都带了语气词，停顿时间就自然长了些，之间不能用顿号。房间里真乱呀，书呀，纸呀，椅子呀，衣服呀……乱七八糟。理解运用1下列各句中，顿号使用正确的一项是()A.大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……B.这次海外追逃行动的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和广大公安干、警家属的支持是分不开的。C.在这次会演中，上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧都会带来新剧目。D.那时候，他们还都只是一些七、八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。E.退居二、三线的老干部都来了。F.亚马孙河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。答案E解析A均改逗。列后有项顿号应为号并词语“啊”“呀”“哇”“啦”等助，语气词时应用逗。号B固定的集合性列，尤其是一些定俗成的，不停也不生项并词语间约词语间顿会产歧。义“公安干警”是集合，词语“干”指干部，“警”指警察，中不能用分。间顿号开C句子部的列成分不于同一次，小的列成分之用，大的列成分之用逗项内并属层并间顿号并间。号“淮剧”后面的、顿号“安徽的梅、河南的豫黄戏剧”之的均改逗。间顿号应为号D项用相的字表示，中不能加。邻数概数时间顿号“七、八岁”之不加。间应顿号E不表示项概的相字之使用。数邻数间应顿号“二、三线”是指“二线”和“三线”，不表，要使用概数，正确。顿号F列之如果有了项并词语间“和”“与”“及”等，前不能用连词则连词顿号。去掉“和”前面的。顿号2.逗号小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com用法例句句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号我们看得见的星星，绝大多数是恒星。句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。句子内部状语后面如需停顿，用逗号对于这个城市，他并不陌生。复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。理解运用2下列各句中的逗号，和文中画线部分“那月桂，那枫树，柳树和擎天的巨椰”的逗号用...