小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、下面的歌，完成下列各。阅读诗题村景希梅斯内【注】这是一个野外小村，乌黑的瓦顶上空，碧绿的田野之中，回荡着草虫和畜铃的奏鸣。蝙蝠正在四处飞舞，天使已敲响晚祷的钟声，农夫走在回家的路上，肩扛锄头、嘴里还把歌儿哼。---孩童的喧闹混成一片，畜栏中的牛群哞哞不停，锅灶里飘散出微微的香气，淡淡的炊烟袅袅飞升。金盘似的圆月一轮，高挂在远处的树顶，抛洒出清澈的光芒，沐浴着奇幻的荒凉村景。林之木译（有改）删【注】希梅斯（内1881-1958），西班牙人、散文家，诗1956年得尔文。获诺贝学奖1．下列本相容的理解和分析，不正确的一是（对诗关内项3分）（）A．“黑的瓦上空，乌顶/碧的田野之中”，屋瓦是黑的，昭示月的桑；田野是碧的，示出勃勃生机绿岁沧绿显，示着丰收的希望。预B．“夫走在回家的路上，农/肩扛，嘴里把歌”，一天的作，荷而，嘴里着歌，锄头还儿哼经过劳锄归还哼谣出了夫心情的舒。写农畅C．“里散出微微的香，锅灶飘气/淡淡的炊烟升”，描了一幅馨、恬然的村景，香徽微袅袅飞绘温乡风图饭飘出，炊烟升起，充情意。袅袅满诗画小题必练16：文学类文本阅读+古代诗词鉴赏+默写+语言文字应用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．“高挂在的，远处树顶/抛洒出澈的光芒”，人身冷的月色中，油然而生一的感之情。清诗处这清种浓浓伤2．下列本特色的分析，不正确的一是（对诗艺术鉴赏项3分）（）A．首篇直述，“是一野外小村”；篇末以描收束，是“沐浴着奇幻的荒凉村景”。这诗开这个细节写这B．“天使已敲的”是想象的合，造了庄穆的氛，又增加了全的浪漫主色彩响晚祷钟声现实与结既营严肃围诗义。C．人善于融情于景，取多代表村的物诗选种乡动---蝙蝠、草虫、牛群等，抒自己村景的喜。来发对爱D．“金似的月一，盘圆轮/高挂在的”，月比作金，有形有色，形象地出了明月的。远处树顶将圆盘写圆润3．“沐浴着奇幻的荒凉村景”中的“奇幻”“荒凉”如何理解？（4分）4．首歌的景角度活多，者的体？合歌容要分析。（这诗写灵变给读带来怎样阅读验请结诗内简6分）二、下面首，完成下列各。阅读这诗题淇上送仙舟赵王维相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。1．下列几歌的理解分析不正确的一是（项对诗项3分）（）A．祖：古代送人行，在郊外路旁而的帷，亦指送行的酒筵。帐远为饯别设帐B．作者感情了相逢的愉，分的愁苦，分后的惆几段。经历时欢别时别怅这个阶C．“天寒山，日暮河急”句到境，表出友人离去造成自己的空感、落寞感，而“日喜河远净长这两写环现虚长急”更加重了心的撩。绪乱D．“解君已”，船快，怨船快：“望君立”，一“”出了作者豫不的心情。缆遥写实则犹伫个犹写犹决2．首是如何表人的离愁的？合具体句分析。（这诗现诗别绪请结诗6分）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三、出下列句子中的空缺部分。补写（1）《卫风·氓》用比手法，女子不要痴迷于情的句是“运兴劝诫爱两，。（2）岑在《白雪歌送武判官京》中“参归，”句外逐入，雪两视线从帐渐转帐内写飞飘珠，打了，人感到常寒冷。进帘湿军帐让异（3）《琵琶行》中因月流逝，年色衰的琵琶女，只能“为岁长”，回想自己昔日“五陵年少争缠”的光，也只能“头时”。四、下面的文字，完成下列各。阅读题杂种高粱好像永远都不会成熟，它永远半闭着那些灰绿色的眼睛。我站在二奶奶坟墓前，看着这些丑陋的杂种高粱七长八短地占据了红高粱的地盘。它们空有高粱的名称，①。它们用它们晦暗不清、模棱两可的狭长脸庞污染着高密东北乡纯净的空气。这时，一个苍凉的声音从莽莽的大地深处传来，②，像我爷爷的声音，又像我父亲的声音，也像罗汉大爷的声音，也像奶奶、二奶奶、三奶奶的嘹唳的歌喉。我的整个家族的亡灵，对我发出了指点迷津的启示:可怜的、孱弱的、猜忌的、偏执的、被毒酒迷幻了灵魂的孩子，你到墨水河里去浸泡三天三夜——记住，一天也不能多，一天也不能少，...